Subversive game design for recursive learning / Скрытый гейм-дизайн для рекурсивного обучения

→ABSTRACT
How are players' expectations challenged through subverting common design patterns in
digital games? The following paper outlines a game design experiment that combines
state of the art learning research with game design. The goal of the game project is to
explore how subversive design patterns can be created that force the players to rethink
their expectations and interpretations. In the developed game Afterland various paradigm
shifts subvert common gameplay patterns in order to encourage players to modify their
anticipations.
0 Реферат
Как обманываются ожидания игроков с помощью подмены обычных игровых структур в компьютерных играх? В этой статье рассказывается об эксперименте в гейм-дизайне, где сочетается разработка игр и последние результаты теории обучения. Цель проекта в том, чтобы исследовать, как можно создать скрытые игровые структуры, которые заставят игроков переосмыслить их ожидания и интерпретации.
→Subversive Game Design for
Recursive Learning
Konstantin Mitgutsch
Singapore-MIT GAMBIT Game Lab
Massachusetts Institute of Technology
77 Massachusetts Ave, Building NE25-315
Cambridge, MA 02139
Office: (+01) 857-204-0214
k_mitgut@mit.edu
Matthew Weise
Singapore-MIT GAMBIT Game Lab
Massachusetts Institute of Technology
77 Massachusetts Ave, NE25-365
Cambridge, MA 02139
Office: (+01) 617-324-9113
sajon@mit.edu
0 Скрытый гейм-дизайн для рекурсивного обучения
Konstantin Mitgutsch
Singapore-MIT GAMBIT Game Lab
Massachusetts Institute of Technology
77 Massachusetts Ave, Building NE25-315
Cambridge, MA 02139
Office: (+01) 857-204-0214
k_mitgut@mit.edu
Matthew Weise
Singapore-MIT GAMBIT Game Lab
Massachusetts Institute of Technology
77 Massachusetts Ave, NE25-365
Cambridge, MA 02139
Office: (+01) 617-324-9113
sajon@mit.edu
Резюме
Пол:
существо
Родной язык:
русский
С нами:
с 18 декабря 2009 г. (6149 дней) по приглашению Atomic_Gun
Деятельность:
220 версий перевода с общим рейтингом 0
4 комментария
Карма: 1 (оценок: 1)
Написать aash29 личное сообщение