Готовый перевод GAMES FOR NATURE: CREATIVE GAMES

Дух дерева

Цель игры: развить творческие способности, найти общий язык с природой
Место проведения: на открытом воздухе
Количество участников: не ограничено
Возраст участников: не ограничено
Время на подготовку: нет
Необходимые материалы: нет
Длительность игры: 45 минут
Описание:
Для начала расскажите детям о духах деревьев. Затем предложите им создать образы этих духов. Для этого поделите участников на небольшие команды (дети постарше могут сделать это задание индивидуально). Пускай ребята сами найдут те деревья, которые им нравятся. Покажите им, как взяв немного земли или глины, и приклеив ее к коре, можно создать лицо того духа, который, по их мнению, обитает внутри дерева. В создании этого образа можно использовать цветы, листья, ветки и другие подручные материалы. Не забудьте взять с собой салфетки, чтобы протереть руки участников после игры.

Лесной оркестр

Цель игры: укрепить связь с природой и музыкой, сделать группу более динамичной
Место проведения: в лесу
Количество участников: 30, поделенных на 2 группы
Возраст участников: не ограничено
Время на подготовку: нет
Необходимые материалы: нет
Длительность игры: 30 минут
Описание:
Сначала каждый участник ищет в лесу что-либо, что может служить музыкальным инструментом. Это нечто должно издавать интересный звук и быть сделанным только из природных материалов. Например, палочки и камушки стучат друг о друга, трава и шишки издают шелестящие звуки, а из стручков некоторых растений и травинок могут получится свистульки. После того, как все участники найдут себе музыкальный инструмент, две команды становятся друг напротив друга и начинают играть. Кто громче, тот и победил!

История мусора

Цель игры: задуматься о проблеме мусора, о его переработке и о дальнейшем использовании
Место проведения: в помещении или на открытом воздухе
Количество участников: 8-30
Возраст участников: от 6 лет и старше
Время на подготовку: 10 минут
Необходимые материалы: нет
Длительность игры: 2-4 часа
Описание:
Участники делятся на группы по 3-6 человек в каждой команде. Игра состоит из трех частей. В первой части дети ищут что-либо, ставшее мусором, а затем придумывают историю его жизни: от производства до разрушения. Во второй части участники рассказывают эту историю всем остальным. Детям можно предложить сделать это разными способами: разыграть театральную сценку, просто рассказать с выражением прозе. Про мусор можно придумать стихотворение, спеть песенку или изобразить все пантомимой, а также нарисовать комикс или серию рисунков. Обычно участникам требуется как минимум час на творческое задание.

Ландшафтное искусство

Цель игры: развить творческие способности, познакомиться с природными материалами
Место проведения: на открытом воздухе, лучше в лесу или на лужайке
Количество участников: от 4 и более
Возраст участников: от 7 лет и старше
Время на подготовку: нет
Необходимые материалы: нет
Длительность игры: 45 минут
Описание:
Попросите участников оглядеться и найти какой-нибудь природный объект, с котором они себя ассоциируют, или который им просто понравится. Затем позовите всех в круг, чтобы участники показали друг другу эти «кусочки природы» и объяснили, почему они их выбрали.

Следующий шаг состоит в том, чтобы создать какую-нибудь композицию, используя только природные материалы, прежде всего тот предмет, который дети выбрали ранее. Когда все будет готово, можно устроить вставку ландшафтного искусства.

Детям постарше можно рассказать об этом виде искусства чуть подробнее. Ландшафтное искусство – это творчество с помощью самой природы. Здесь используются только природные материалы: земля, камни, бревна, ветви и листья, вода и другие элементы. Вместо того чтобы вписывать в себя скульптуру из вне, ландшафт сам служит источником для скульптуры. Такие природные скульптуры обычно рождаются далеко от цивилизации, а после создания, остаются на открытом воздухе и медленно разрушаются под действиями природных сил.

Переведено на Нотабеноиде
http://notabenoid.org/book/12898/41912

Переводчики: Janility