Mastering Linear Algebra in 10 Days: Astounding Experiments in Ultra-Learning / Поразительная техника ультра-быстрого обучения!: Второй этап: Практика
| Английский оригинал | Перевод на русский | |
|---|---|---|
Сожалеем, но текст оригинала доступен только зарегистрированным пользователям. |
Решение задач и примеров из практики важны для ускорения вашего понимания, но существует 2 основные ловушки эффективности, в которые вы можете попасть, если будете невнимательны. _Alesya_ 13.01.13 в 11:27 |
+3 |
|
#1 - Отсутствие немедленной обратной связи _Alesya_ 13.01.13 в 11:28 |
+3 | |
|
Данные исследований показывают: если вы хотите что-то изучить - нужна немедленная обратная связь. Лучший способ сделать это – пройти вопрос-за-вопросом в наличии с готовыми ответами. Как только вы решите вопрос, сверьте ваше решение с правильными ответами. Практика без обратной связи, или с запаздывающей обратной связью, резко тормозит эффективность. region23 13.01.13 в 16:08 |
+4 | |
|
#2 - Дробление проблемы на мелкие части region23 13.01.13 в 16:09 |
||
|
Как и студенты, которые попадают в ловушку, полагая, что бОльшая часть обучения происходит в классе, некоторые студенты считают, что Понимание материала формируется в основном из практических вопросов. Вы конечно можете в конечном итоге добиться понимания просто путем дробления проблемы на мелкие части на практике, но это медленно и неэффективно. region23 13.01.13 в 16:23 |
||
|
Проблемы в практике должны быть использованы для выявления областей, в которых вам необходимо развить лучшую интуицию. Тогда такие техники, как метод Фейнмана, о котором я расскажу, справится с этим процессом гораздо более эффективнее. region23 13.01.13 в 16:31 |
||
|
В нетехнических дисциплинах, где в основном требуется понимать концепцию, а не решать проблемы, часто можно обойтись минимальной работой над примерами из практики. В этих предметах вам лучше потратить больше времени на третьем этапе, развивающем понимание. Anjelika9 13.01.13 в 19:47 |
