Готовый перевод Lady of The Earth: Coven / Госпожа Земли: Ковен: COMMUNICATION SKILLS "GAMES"

Коммуникативные навыки "Игры"

Ниже приводится ряд "игр", которые окажутся весьма полезны
"многим заинтересованным людям", чтобы научиться общаться друг с другом, и приблизиться еще на один шаг к пути формирования понятия "группа, как единый ум", т.е. понимание работы вместе, как шабаш в кругу.

Примечание для ведущего (наставника):

Ниже приведен краткий список правил, которые необходимо соблюдать с целью достижения максимального эффекта от упражнения для всех участников. И вот они:

1. Ничего из сказанного в рамках упражнения не должно разглашаться без разрешения ВСЕХ участников упражнения (игры). Достижение этого базируется лишь на честности каждого участника, но данное условие должно быть озвучено в самом начале упражнения.

2. Всеобщее внимание должно быть приковано к двум людям, участвующим в обсуждении. Не допускаются никакие посторонние беседы или комментарии не по теме.

3. Каждый шаг упражнения должен быть выполнен согласно установленной последовательности. Например:

Участник 1 - 'Расскажи мне о чем-нибудь, что тебе во мне нравится'

Участник 2 - 'Мне нравится твоя одежда'

Участник 1 - 'Спасибо'

Задача ведущего - внимательно следить за тем, чтобы каждый шаг был выполнен полностью, и только после этого участники приступали к следующему шагу. Первым шагом участник 1 сообщает какое-либо утверждение или вопрос. Шаг второй - участник 2 сообщает свое мнение. Шаг третий - участник 1 подтверждает или опровергает это мнение.

Далее для участника 1, запрашивающим (или заявляющим) два сообщения, шаги являются следующими: участник 1 открывается с «Есть?», участник 2 отвечает «да» или «нет». Если «нет», то 1 игрок подтверждает и переходит к следующему человеку. Если «да», то открывается игрок 1, 2 отвечает «Да». Участник 2 продолжает заявление или вопрос, о котором идет речь, затем 1 подтверждает.

Не вдаваясь в подробности, шаги похожи в играх, где участник 1 открывается со словами «Есть что-то, что я хотел бы сказать / спросить у вас». Участник 2
отвечает «Хотите спросить меня сейчас?» и т. д.

Слово "почему", неважно в вопросе или утверждении, запрещено. Оно вызывает подсознательную защитную реакцию, в связи с чем на него сложно ответить либо понять ответ спрашивающему.

4.На каждый из пяти первых вопросов отвечающий может сказать правду, солгать или же отказаться отвечать на вопрос. Любой из этих ответов должен быть принят. Однако вы можете играть по более жестким правилам, запрещая отвечающему отказываться отвечать на вопрос.

Последнее и самое важное ... ОБОСНОВАНИЕ ПРИЧИНЫ ИЛИ ДЕЙСТВИЯ ЗАПРЕЩЕНЫ! Это самое объективное решение со стороны ведущего. Именно он определяет, является ли ответ фактом или оборонительным маневром. Это самая сложная часть, так что будьте начеку.

Наконец, когда в ходе круговой игры приходит время смены ведущего, управление может быть передано любому другому члену группы, и может меняться от очереди к очереди, в зависимости от того, кто участвует и
кто такой ведущий. Сигналом смены ведущего может служить простое «Стоп», и что-то похожее.

«Джо Шварц, я назначаю тебя ведущим на время моего хода».

С Джо Ш. возвращается управление таким же образом, когда ход заканчивается.

Игры проиллюстрированы здесь в более подробной «форме сценария», так что вы можете понимать ход событий в каждом. Все должны сидеть в кругу так что пока один человек говорит, все остальные смогут видеть говорящего,
а также все в состоянии видеть ведущего. Тот, кто хочет получить Внимание ведущего, может поднять руку или сказать «извините», но «Стоп» зарезервировано как кодовое слово самого ведущего.

Примечание: по решению ведущего допустимо уточнить
ответ, если получатель ответа не понимает, допустимо в любой из игр.

Игра 1 - Лесть:

Участник 1: "Расскажи мне о чем-нибудь, что тебе нравится во мне"

Участник 2: "Мне нравится твоя прическа"

Участник 1: "Благодарю. Расскажи мне о чем-нибудь, что тебе не нравится во мне"

Участник 2: «Мне не нравится, когда вы используете слово« социальный »».

Участник 1: "Окей. Расскажи мне еще о чем-нибудь, что тебе нравится во мне."

Участник 2: "Мне нравится как ты обращаешься с животными."

Участник 1: "Спасибо."

Игра 2:

Вариант развития событий 1:

Участник 1: "Есть ли что-нибудь такое, что ты хотел(а) бы мне сказать, но так и не сказал(а)?"

Участник 2: "Да"

Участник 1: "Ты расскажешь мне об этом сейчас?"

Участник 2: "Да. Я всегда чувствую себя обделенным(ой), когда ты делаешь XXX(что-либо)"

Участник 1: "Благодарю"

Вариант развития событий 2:

Участник 1: "Есть ли что-нибудь такое, что ты хотел(а) бы мне сказать, но так и не сказал(а)?"

Участник 2: "Да"

Участник 1: "Ты расскажешь мне об этом сейчас?"

Участник 2: "Нет"

Участник 1: "Спасибо"

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.
Его статус: идёт перевод

Переведено на Нотабеноиде
http://notabenoid.org/book/50384/209666

Переводчики: Stake, e_ethna, imi_student_17, Polina_Shamanova

sergeev777