Готовый перевод Professor Layton and the Pandora's Box / Профессор Лэйтон и ящик Пандоры: Головоломки_1

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов, так как модераторы установили для него статус «перевод редактируется»

n1_title.txt

Карта Доктора Шрадера

n1_question.txt

Некоторые кусочки были вырезаны из\nсередины карты к дому Доктора Шрадер.\nСоберите карту до конца, перемещая\nкусочки и устанавливая их в нужные места.\n\nЗвучит легко, но помните, вы можете\nперемещать и убирать кусочки, включая кусочек в центре карты.

n1_correct.txt

Великолепная работа!\n\nТеперь, поспешим в квартиру доктора!

n1_wrong.txt

Жаль!\n\nПрочтите внимательно головоломку\nи попробуйте ещё раз.

n1_solution1.txt

Включая один кусочек из центра карты, который\nдан вам в начале, у вас есть 6 кусочков\nдля перестановки и 5 ячеек, чтобы их разместить.\n\nЭто значит, что один из кусочков не является частью\nкарты.

n1_solution2.txt

Посмотрите на недостающие кусочки\nи кусочки карты. Если вы соединяете\nсхемы дороги по краям от оставшейся\nчасти карты, то вы не ошибётесь.

n1_solution3.txt

Вы обратили внимание, что кусочек,\nрасположенный с самого начала головоломки,\nне принадлежит карте, и не является\nчастью решения?\n\nВам всего лишь остаётся разложить\nостальные пять кусочков.

n2_title.txt

Какой ключ?

n2_question.txt

Какой из этих ключей откроет дверь?\n\nИспользуйте палец для перемещения ключей и найдите\nтот, который подойдёт к замку.\n\nПридётся внимательно осмотреть формы ключей,\nчтобы подобрать правильный!

n2_correct.txt

Верно!\n\nСколько времени вам понадобилось выяснить,\nчто головки ключей тоже можно вставить\nв замок?\n\nЭто станет для вас уроком\nна дальнейшее приключение, что не стоит\nделать догадки в головоломках.

n2_wrong.txt

Увы и ах!\n\nМожет, и кажется, что ни один из ключей не подходит\nк замку, но решение у вас на глазах.

n2_solution1.txt

На первый взгляд, окончания ключей\nвыглядят намного сложней, чем\nформа замочной скважины.\n\nПрисмотритесь и попробуйте\nнайти форму, подходящую замочной\nскважине.

n2_solution2.txt

Вы попробовали все шесть вариантов?\n\nЧто такое? Тут только три ключа?\nЭто, несомненно, правда, но\nпопробуйте применить нестандартное\nмышление.

n2_solution3.txt

Вращайте ключи и берите их\nза часть, которой вы обычно\nвставляете в замок.

n3_title.txt

Надёжная комната

n3_question.txt

Выяснив, что квартира доктора находится\nна восьмом этаже, и что дверь была надёжно закрыта,\nвы наверняка думаете, что здесь нет способа войти или покинуть комнату.\nТем не менее, одна подозрительная деталь\nдаёт улику о том, как выбраться отсюда.\n\nОсмотрите все четыре стороны и изучите\nкомнату внимательно. Когда вы решите, что нашли\nнамекающую деталь, обведите её в круг и коснитесь кнопки\n#rГотово#x. Убедитесь, что кругом выделен\nтолько один объект, иначе ответ не зачитается.

n3_correct.txt

Хорошо подмечено!\n\nПо какой-то причине, часть занавески\nбыла вырвана начисто! Что же тут\nслучилось?

n3_wrong.txt

Очень жаль!\n\nЕсли вы сбились, подумайте над тем,\nкак обидчик смог покинуть место преступления.

n3_solution1.txt

Хорошенько рассмотрите все стороны. Вы\nищите что-то подозрительное.\n\nКвартира доктора Шрадер определённо полна всякой\nразности странными и редкими предметами, однако\n"странный и редкий" не то же самое, что\n"подозрительный".

n3_solution2.txt

В частях квартиры, где находятся\nпрофессор и инспектор Чилми,\nнет того, что вы ищете.

n3_solution3.txt

Подозрительная деталь относится к\nодной из пары объектов.

n4_title.txt

Чемодан Люка

n4_question.txt

Вещи Люка лежат повсюду и нужно\nуложить их в его чемодан.\n\nИспользуйте палец для перемещения объектов в\nчемодан, убедившись, что ничего не лежит друг\nна друге. Когда всё будет хорошо уложено в чемодане,\nнажмите #rГотово#x.

n4_correct.txt

Отлично!\n\nТеперь Люк сможет надёжно закрыть\nсвой чемодан.

n4_wrong.txt

Очень жаль!\n\nВы уверены, что вещи не накладываются\nдруг на друга?

n4_solution1.txt

Вы можете использовать гармошку\nи телескоп, чтобы потом заполнить мелкие места,\nпоэтому сначала уложите в чемодан\nбольшие предметы.

n4_solution2.txt

Громоздкую сковородку с лопатками положите\nв нижний левый край. Мишку\nЛюка положите в верхний правый угол.\nДальше пробуйте сами.

n4_solution3.txt

Книгу положите в верхний левый угол.\n\nС остальным вы должны справиться\nсами.

n5_title.txt

Стопки блинов 1

n5_question.txt

Вот для вас вкусная головоломка.\n\nСможете переместить кучу блинов от\nсиней тарелки слева до красной тарелки справа?\nХотя, погодите, это не так легко, как звучит.\nВы должны следовать следующим правилам:\n\n•Вы можете только перемещать один\nблин за раз.\n•Вы не можете помещать сверху блины,\nкоторые больше нижних.\n\nВы можете использовать среднюю тарелку\nи перемещать блины столько раз, сколько вам понадобится.

n5_correct.txt

Вкуснятина!\n\nЭта головоломка является вариантом\nизвестной головоломки "Ханойской башни",\nпридуманной французским математиком аж\nв далёком 1883 году.

n5_solution1.txt

Сначала, данная головоломка может вам\nпоказаться вам непреодолимой, но она, на самом\nделе, не настолько уж сложна.\n\nЕсли вы не можете найти решение логическим\nспособом, просто перемещайте в разные стороны блины,\nпока, в конце концов, не придёте\nк решению.

n5_solution2.txt

Если вы сможете положить самый большой блин\nна красную тарелку, то полдела сделано.

n5_solution3.txt

Перенесите наименьший блин на\nкрасную тарелку, затем положите средний\nблин на среднюю тарелку.\n\nДалее, положите наименьший блин наверх\nсреднего блина. Так освободится красная\nтарелка для наибольшего блина.

n6_title.txt

Четыре пары

n6_question.txt

Четыре пары сидят в переполненном\nвагоне-ресторане. Все ужинающие сидят рядом или напротив\nот своих партнёров:\n\n•Джонсы сидят у прохода.\n•Усатый М-р О'Коннор сидит рядом\nсо своей женой.\n•М-р Ламберт сидит напротив своей\nжены.\n\nИспользуя выше информацию, можете вы\nопределить, где сидит миссис Хэдли?\nОбведите её в круг и нажмите\nкнопку #rГотово#x.

n6_correct.txt

Верно!\n\nУсатый М-р О'Коннор сидит рядом со своей женой,\nзначит, все люди на левом столе сидят рядом со\nсвоими супругами. М-р Ламберт сидит напротив своей\nжены, значит, он, должно быть, сидит за правым\nстолом.\n\nДжонсы сидят у прохода, значит, они,\nдолжно быть, c и g. В таком случае,\nостаются e и f - Хэдли.

n6_wrong.txt

Неверно!\n\nПодумайте хорошенько над указанными\nусловиями и попробуйте снова.

n6_solution1.txt

Усатый М-р О'Коннор обозначен буквой b,\nа раз буквы c и f это мужчины, то его жена\nобязана быть обозначена буквой а.

n6_solution2.txt

Джонсы сидят у прохода,\nзначит, они, должно быть, сидят напротив\nдруг друга.\n\nРаз вы знаете, что под буквой b это\nМ-р Коннор, значит, под буквами c и g\nдолжны быть М-р и Мисис Джонсы.

n6_solution3.txt

Так где же М-р Ламберт?\n\nНам известно, что под буквами a и b - О'Конноры,\nзначит, люди, сидящие напротив них,\nтоже будут парой. Но они\nне могут быть Ламбертами, потому что они должны\nсидеть напротив друг друга.\n\nВам следует определить все четыре\nпары.

n7_title.txt

Большой ужин Люка

n7_question.txt

"Люк, ты уверен, что сможешь всё это\nсъесть? Тебе выставят немалый счёт."\n\n"Никаких проблем, Профессор! Я вылижу до\nблеска тарелку и у меня останется место на\nещё еды."\n\nНе удивительно, что профессор обеспокоен, так как\nзаказ Люка стоит в 2 раза больше его собственного!\n\nВнизу вы видите все блюда на 2 заказа, вместе\nс их ценами.\n\nКоснитесь цен на блюдах, которые заказал Люк.

n7_correct.txt

Отличная работа!\n\nЕсли вы посчитаете общий счёт, вы\nвыясните, что ужин стоит £105. Зная сумму, Люк\nсделал заказ ужина на £70, а\nпрофессор - на £35. Зная об этих суммах, остальное становится\nпроще.\n\n"Ты уверен, что не заказал слишком\nмного еды?"\n\n"Неа! Это (чавкает) рагу прекрасно, а стейк\n(громко жуёт) тоже вкусный!"\n\n"..."

n7_wrong.txt

Увы!\n\nВозможно, вы идёте по совершенно неправильному\nпути. Почему бы не попробовать другой\nспособ?

n7_solution1.txt

Начните с суммирования стоимости\nвсех блюд на столе.

n7_solution2.txt

Ужин Люка стоит в 2 раза больше,\nчем у профессора. Это значит, что соотношение\nсчетов Люка и профессора должно\nбыть 2:1.

n7_solution3.txt

Стоимость за весь ужин выходит £105.\nЭту сумму нужно разделить на подходящее\nсоотношение 2:1. Сумма делится на 3, значит,\nделим сумму на 3 и получаем £35, и выходит\nстоимость в соотношении (2 x £35):(1 x £35).\nСледовательно, ужин Люка стоит £70,\nа профессора - £35.\n\nКакую комбинацию еды и напитков вы найдёте за £70?

n8_title.txt

Расставить стаканы

n8_question.txt

Владелец четырёхзвёздочного\nресторана дал молодому официанту задание\nрасставить стаканы декоративным\nспособом. С превеликим удовольствием,\nофициант сразу нарисовал 5 отдельных\nвариантов и показал их владельцу.\nВладелец взглянул на эти варианты и,\nс гневным взглядом, повернулся к парню\nи закричал: "Этот вариант бессмыслен!\nО чём ты думал?".\n\nО каком из пяти вариантов говорил\nвладелец?

n8_correct.txt

Именно!\n\nВладелец ресторана говорил именно\nо варианте D. Если присмотреться, то\nвы увидите, что первый и второй ряд\nстаканов не могут быть расположены так,\nкак изображено на рисунке.\n\nПростой плоский набросок\nне учитывал края стакана.

n8_wrong.txt

Увы!\n\nПочему, по-вашему, простой рисунок\nтак разозлил владельца ресторана?

n8_solution1.txt

"Этот вариант бессмыслен!"\n\nВладелец злился не в плане\nсложности компоновки. Он был возмущён,\nпотому что такой вариант физически\nневозможно было выполнить в реальной\nжизни.\n\n\n

n8_solution2.txt

Варианты A и С могут быть достигнуты с\nкрепкими руками и большим терпением.\n\nТак что остаются варианты B, D и E.

n8_solution3.txt

Есть единственный дизайн, который\nсработает на плоскости, но в реальной\nжизни, стопки стаканов так не устоят.\n\nНа бумаге каждая кружка\nпредставлена с одной стороны в форме\nU, но в действительности, у стаканов есть\nещё бока и края.

n9_title.txt

Произведение искусства

n9_question.txt

Нижний рисунок сделан из кривых линий,\nсоздающие участки при пересечении. Если\nвы захотите закрасить всё полотно,\nчтобы каждый ближайший участок не был одинакового\nцвета, какое наименьшее количество цветов\nвам понадобится? Вы можете использовать цвет\nстолько раз, сколько вам понадобится, чтобы он не был\nпохожим на цвет ближайшего участка.\n\nКогда посчитаете, введите количество\nцветов в #rячейку ответа#x.

n9_correct.txt

Верно!\n\nВам понадобятся 3 цвета для\nзаполнения рисунка. Большую часть\nрисунка можно выполнить двумя цветами,\nоднако одна неприятная область в\nнижнем левом углу требует\nтретьего цвета для завершения.

n9_wrong.txt

Неверно!\n\nПодумайте над задачей\nи попробуйте ещё раз.

n9_solution1.txt

Тут нет никаких хитростей.\n\nВам, наверное, будет проще,\nесли вы воспользуетесь Блокнотом\nдля отметки участков рисунка.

n9_solution2.txt

Почему бы вам не присмотреться\nк углам рисунка?

n9_solution3.txt

Вы можете завершить большую\nчасть рисунка всего лишь двумя цветами,\nно вы обратили внимание на одну\nнеприятную область рисунка, требующая\nдополнительный цвет?

n10_title.txt

Деревья в лесу

n10_question.txt

Внизу находится лес, состоящий из\nразличных видов деревьев. Используя\nпалец, разделите лес на 4 части, каждая\nиз которых содержит по\nодному виду деревьев.

n10_correct.txt

Отлично!\n\nТеперь вы можете насладиться\nвеликолепным пейзажем.

n10_wrong.txt

Неправильно.\n\nНе паникуйте, если вы застряли.\nПросто осмотрите места, где все\n4 вида деревьев соединены друг\nза другом.

n10_solution1.txt

Если вы увидите деревья одинакового\nвида, следующие друг за другом, знайте,\nэти деревья нужно отделить линией.\n\nС этого начинайте.

n10_solution2.txt

Давайте обратим внимание на деревья\nв нижней левой части картинки.\nЕсли вы провели линии, следуя\nиз информации в Подсказке 1, эта\nобласть картинки должна с лёгкостью\nрешиться. Созданная вами область\nдолжна быть в форме L.

n10_solution3.txt

Дерево в верхнем левом углу и\nдерево справа от него принадлежат к\nразным частям. То же самое для дерева в\nверхнем правом углу и дерево\nпрямо под ним.\n\nИспользуйте эти подсказки постепенно,\nчтобы решить оставшуюся часть\nголоволомки.

n11_title.txt

Облака и небо

n11_question.txt

Мужчина в поезде показывает нарисованную\nим картину.\n\n"Предположим, что эта картина состоит из 10 частей.\nСможете ли вы выяснить, сколько из\nэтих частей зарисовано облаками, а сколько - небом?\nНе думаю, что вам придётся угадывать ответ.\nЕсть #rопределённый метод#x, с помощью которого\nвы сможете выяснить."\n\nСколько частей являются небом, а сколько - облако?

n11_correct.txt

Молодцы!\n\nРазгадка заключается в шурупах на раме,\nделящие картину. Если вы так и сделали, то\nстановится очевидно, что B и F, C и I, D и G, а также\nE и H являются все просто парами одинаковых\nрисунков с обратными цветами. Это значит,\nчто в этих 8-ми частях есть 4 квадрата из\nкусочков облаков и 4 - неба. Оставшиеся 2\nквадрата, A и J, совершенно синие, значит,\nв итоге небо состоит из 6 квадратов, а\nоблака - из 4-х квадратов.

n11_wrong.txt

Неверно!\n\nУделите больше времени на решение\nэтой головоломки.

n11_solution1.txt

Присмотритесь повнимательней... Не на\nсаму картину, а на её раму.\n\nВы могли бы воспользоваться\nшурупами на раме, чтобы упростить себе\nвзгляд на картину.

n11_solution2.txt

Подсказка 1 указала на шурупы в раме\nкартины. Вы обратили внимание, что\nвы можете воспользоваться ими, чтобы поделить\nкартину на 10 квадратов.\n\nОсталось вам изучить внимательно\nквадраты...

n11_solution3.txt

Сравните квадраты друг с другом.\nВы заметили, что некоторые квадраты имеют\nодинаковый рисунок, но противоположные\nцвета? Каждая такая найденная\nпара имеет одинаковое количество\nнеба и облаков. Также не забудьте\nо двух квадратах одного цвета.

n12_title.txt

На тарелке

n12_question.txt

Перед вами тарелка со знаком, сделанным из\nдвух одинаковых треугольников: один внутри\nдругого.\n\nСможете посчитать, сколько раз\nможет вместиться маленький треугольник\nвнутри большого?

n12_correct.txt

Верно!\n\nЕсли представить, что маленький треугольник\nперевернули, как показано на рисунке, то\nможно за уделённое время понять, что 4\nмаленьких треугольника могло бы\nвместиться в 1 большой.

n12_wrong.txt

Увы!\n\nОбратите внимание на маленький треугольник.

n12_solution1.txt

Вам не нужно делать особых расчётов.\nНа деле, вам понадобится небольшая\nинтуиция.

n12_solution2.txt

Что если вы развернёте маленький\nтреугольник?

n12_solution3.txt

Вы пытались наглядно представить, как\nбы всё выглядело, если вы перевернёте\nмаленький треугольник?\n\nЕсли да, то вам будет проще\nувидеть, сколько маленьких треугольников\nможет вместиться в один большой.

n13_title.txt

Красные кепки

n13_question.txt

Учительница попросила всех закрыть\nсвои глаза. Пока никто из учеников не\nсмотрел, она надела на их головы кепки,\nи сказала:\n\n"Так, все, открывайте глаза и посмотрите на кепки\nваших друзей. Кто увидит четырёх и более ребят\nс красными кепками, получит красный шарик,\nа кто нет - синий шарик."\n\nВ классе 10 учеников, только некоторые получили\nшарик. Но вот сколько?

n13_correct.txt

Верно!\n\nВам известно, что только некоторые\nдети получили красные шарики. Если\nбы 5 или больше детей носили красные кепки,\nто каждый ребёнок в классе увидел, минимум,\n4 красные кепки и получил красный шарик, значит, кепок\nтут меньше пяти. Однако, если трое или меньше\nдетей носили красные кепки, никто бы не\nувидел 4 красные кепки.\n\nЗначит, что 4 ребёнка должны были носить\nкрасные кепки, в то время как остальные 6\nдетей получили красные шарики.

n13_wrong.txt

Увы!\n\nПостарайтесь лучше подумать над\nголоволомкой и попробуйте снова.

n13_solution1.txt

В головоломке говорится, что несколько детей\nполучили красные шарики. Это значит, некоторые\nдети увидели 4 или больше\nкрасных кепок.\n\nБыло бы, скажем, трое детей с красными кепками,\nзначит никто не получил бы красный шарик.\n\nТак что тут, должно быть, 4 или\nбольше детей с красными кепками.

n13_solution2.txt

В головоломке сказано, что #rнекоторые#x дети\nполучили красный шарик.\n\nОчевидно, не все дети получили красный\nшарик. Каково будет количество красных кепок, будь\nвсе получат по красному шарику?\n\nОтвет: Меньше этого количества.

n13_solution3.txt

Если бы все 10 детей носили красные кепки,\nто все бы видели, минимум, 4 кепки, и\nполучили бы красный шарик. Но ни один\nребёнок не увидит кепку на своей голове. Имея\nэто в виду, задайте себе вопрос: сколько детей\nполучило бы красный шарик, если\n9 из них были в красных кепках. А как\nнасчёт восьми? Семи?\n\nПродолжайте спускаться ниже, и помните,\nчто должно быть, минимум, 4 красных кепок.

n14_title.txt

Настоящая личность Тома

n14_question.txt

Профессор Лэйтон считает, что Том,\nвозможно, не совсем мальчик, каким его\nпредставляли...\n\nДвигайте кусочки формы L повсюду\nи сложите в форму + по середине доски, чтобы\nузнать настоящую личность Тома.

n14_correct.txt

Отличная работа!

n14_wrong.txt

N/A

n14_solution1.txt

Эти L-фигуры довольно неудобно двигаются,\nне так ли?\n\nЕсли бы вы могли изменить фигуру из\nкусков во что-то проще для\nперемещения.\n\nМожет быть, в квадрат?

n14_solution2.txt

Совместите каждый кусок L-фигур в\nнебольшой квадрат и перемещайте\nкаждую пару как одно целое.

n14_solution3.txt

Раз вы смотрите Подсказку 3, возможно, вы\nне в ладах с подобными задачами.\n\nКогда вы освоитесь с решением таких\nзадач, вы, возможно, захотите завершить\nеё за 20 ходов!

n15_title.txt

Безумные маргаритки

n15_question.txt

Теперь поговорим немного о цветочках.\n\nИз трёх картинок с пометками A, B и C, одна\nявляется точной копией крайней картинки\nслева. Тем не менее, крайняя левая картинка\nотражена слева направо, поменяны местами цвета\nи изменены в черно-белый цвет.\n\nИз вариантов A,B и C, какая картинка\nточно такая же, как крайняя картинка\nслева?

n15_correct.txt

Верно!\n\nКартинка A точно такая же, как\nи крайняя слева.\n\nКак показано ниже, картинки B\nи C имеют мелкие различия.

n15_wrong.txt

Увы!\n\nПодумайте ещё раз и повторите попытку.

n15_solution1.txt

Поменянные местами цвета на изменённой\nкартинке сильнее усложняют головоломку.\n\nВ любом случае, это изменение к картинке\nможет помочь вам больше, чем вы думаете. Помните,\nв изменённой картинке, тёмные пятна стали\nсветлыми и наоборот.

n15_solution2.txt

Поиск отличий между черно-белой\nкартинкой и тремя картинками A, B и C\nкогда-нибудь приведут вас к ответу, но есть\nболее простой способ.\n\nРаз одна из этих трёх картинок схожа с\nчерно-белой картинкой, почему бы не поискать\nотличия между картинками A, B и C?

n15_solution3.txt

Обратите внимание на круги в центре\nкаждого цветка. Также, присмотритесь внимательней\nна точки в каждой картинке и их\nрасположения.

n16_title.txt

Путешествие муравья

n16_question.txt

Занятые муравьи работают безустанно,\nнеся еду в своё гнездо. Одна самка, возвращаясь\nс едой, столкнулась со знакомым возле гнезда.\n\n"Что ты делаешь? Ты заметила, что ты выбираешь\n#rсамый длинный путь назад в гнездо#x? Подумай, куда\nты пойдёшь в следующий раз!"\n\nЗная, что муравей никогда не ходит по одному\nи тому же пути дважды, сможете провести\nмаршрут возвращения муравья, идущего в своё\nгнездо?

n16_correct.txt

Правильно!\n\nВозможно, тяжёлый груз мешает\nсамке продумать свой путь домой.\nЕсли бы только она подумала, куда идёт,\n могла бы сильно сократить себе путь!

n16_wrong.txt

Очень жаль!\n\nПодумайте над головоломкой и\nпопробуйте ещё раз.

n16_solution1.txt

Когда проведёте обратный маршрут к гнезду,\nоставьте несколько путей нетронутыми,\nкак получится.

n16_solution2.txt

Предположим, что верх экрана – это север,\nнаправляйтесь сначала на юг,\nзатем при первой же возможности\nповерните на запад.\n\nНа следующем перекрёстке идите на север до самого верха.\n\nКогда дойдёте до Т-образного перекрёстка\nнаверху, снова направьтесь на запад. Когда\nупрётесь в стену, выберите путь,\nведущий на юг.

n16_solution3.txt

С места, на котором вы остановились,\nследуя указаниям из второй подсказки,\nследуйте на восток при первой же возможности,\nзатем выберите путь, ведущий на юг.\n\nКогда вы зайдёте так далеко, завершить\nмаршрут будет проще простого.

n17_title.txt

Лабиринт из туфель

n17_question.txt

Есть лабиринт, сделанный из туфель.\n\nВаша задача пройти от начала до места\nназначения. Вы можете двигаться горизонтально\nили вертикально на 1 клетку за раз, и\nвам нужно на каждом шагу меняться между левыми\nи правыми туфлями. К тому же, вы не\nсможете пройти через некоторые\nпреграды в лабиринте.\n\nКасайтесь каждой одной клетки за\nраз, чтобы провести путь, какой вы пожелаете. Если\nвы ошиблись, можете отменить выбор этой клетки,\nкоснувшись её снова.

n17_correct.txt

Отлично!\n\nВесёлая была ходьба.

n17_wrong.txt

Неверно!\n\nВы точно на каждом шаге менялись между\nлевыми и правыми туфлями?

n17_solution1.txt

Ходьба обратно от цели станет отличным\nманёвром, который поможет вам найти\nответ.

n17_solution2.txt

Решение требует от тебя пройти 19\nквадратов, включая точки старта и\nфиниша.

n17_solution3.txt

Начните идти от стартовой точки,\nсделав первый шаг направо.

n18_title.txt

Поездка на поезде

n18_question.txt

На поезде едет несколько человек. На\nпервой станции 1/6 от всех людей\nвыходит. На следующей станции\nсходит 1/5 оставшихся пассажиров.\nЗакономерность продолжается, так что\nна следующей станции сходит 1/4, затем 1/3\nи, наконец, 1/2. На конечной станции\nвсе оставшиеся пассажиры сходят с поезда.\n\nПри условии, что никто не садился на поезд\nво время поездки, какое наименьшее\nколичество человек могло находиться\nна поезде во время его отправления?

n18_correct.txt

Отлично сработано!\n\nЕсли предположить, что поезд\nотправляется с шестью пассажирами,\nтогда на каждой станции\nбудет сходить только один человек.\n\nЭта головоломка может показаться\nочень трудной, если забыть об уменьшении\nколичества людей на поезде на каждой станции.

n18_wrong.txt

Неверно!\n\nПодумайте лучше над полученной информацией\nи попробуйте ещё раз. Эта головоломка довольно просто\nсоединится воедино, когда вы осознаете\nопределённо простой принцип.

n18_solution1.txt

Поскольку в головоломке говорится,\nчто никто не садился на поезд во\nвремя поездки, можно с уверенностью\nсказать, что количество\nпассажиров поезда не увеличивалось.

n18_solution2.txt

Так как 1/6 пассажиров сошли на\nпервой станции, значит их количество\nдолжно делиться на шесть. Начните с\nвыбора числа, которое делится на шесть.\n\nПринцип, по которому решается эта\nголоволомка, вскоре должен стать очевидным.

n18_solution3.txt

Предположим, что на поезде 30\nпассажиров во время отправления. На первой\nстанции поезд покидает 1/6\nпассажиров, а именно сходит пять человек.\nНа следующей станции 1/5 от\nоставшихся 25, или пять человек, сходит.\nНа следующей станции 1/4 от\nоставшихся 20, то есть ещё пять\nчеловек, сходят.\n\nВы заметили закономерность?

n19_title.txt

Воровка в обувном магазине

n19_question.txt

Женщина в обувном магазине заплатила £30\nза пару обуви £50 банкнотой. У продавца не\nбыло нужной сдачи, поэтому он отправился в\nдругой ближайший магазин обменять £50 банкноту, затем вернулся\nобратно и отдал женщине сдачу. Немного позже,\nпродавщица из соседнего магазина врывается в обувной магазин.\nОказывается, банкнота той женщины была фальшивкой!\nУниженный продавец обуви вернул ей\n£50 из кассы в знак извинения. Ни той покупательницы, ни\nтой купленной обуви уже не было.\n\nВ итоге, сколько понёс убыток обувной магазин?

n19_correct.txt

Отличная работа!\n\nПокупательница, укравшая обувь за £30, а также сдача\nпродавца в £20, в общей сумме вышло £50 убыток.\n\nПродавец получил настоящие £50, в обмен\nна фальшивую банкноту, от продавщицы соседнего\nмагазина, а затем вернул ей обратно £50,\nкогда она обнаружила подделку. Последние две\nфинансовые операции обнулили друг\nдруга.

n19_wrong.txt

Жаль!\n\nПодумайте хорошенько и попробуй ещё раз.

n19_solution1.txt

Если продавец не отправился\nв соседний магазин за сдачей, возможно,\nон бы не узнал о подделке.\n\nСколько бы он понёс убыток,\nбудь у него в кассе сдача?

n19_solution2.txt

Поскольку он использовал фальшивую\nбанкноту, обмен, сделанный продавцом в\nсоседнем магазине, был по сути “деньги на ничего”.\nОн получил £50.\n\nЗатем вернув деньги, он потерял £50.

n19_solution3.txt

Хитрый покупатель ушёл с\nобувью за £30, а также со сдачей\nв £20.

n20_title.txt

Передай дальше!

n20_question.txt

8 людей играют в коммуникационную\nигру. В этой игре 1 игрок должен получить\nсвоё сообщение через 7\nостальных людей.\n\nЭто займёт 1 минуту, чтобы передалось\nсообщение, и каждый раз сказанное сообщение может\nполучить только 1 человек. Используя\nэти правила, через какое наименьшее время\nпотребуется для передачи сообщения\nвсем семи игрокам?

n20_correct.txt

Прекрасно!\n\nЕсли первый человек передаёт\nсообщение, как показано выше,\nигра закончится за три минуты.\nЗа это время первый человек\nпередаст сообщение троим, и\nлюди, услышавшие сообщение\nв первые две минуты, могут сами передавать сообщения.\n\nКогда возникает чрезвычайная ситуация,\nинформационные сети действуют\nпо схожей схеме, чтобы как можно\nбыстрее оповестить всех.

n20_wrong.txt

Неверно.\n\nВы точно не запутались в формулировке\nголоволомки?

n20_solution1.txt

“Каждый раз сказанное сообщение\nможет получить только один человек.”\n\nВам нужно помнить, что\n один человек может передавать\nсообщение другому за один раз.\n\n Попробуйте ещё раз прочитать условие\nголоволомки с учётом вышесказанного.

n20_solution2.txt

Каждый раз, когда определённый человек\nпередаёт сообщение другому человеку,\nколичество людей, знающих сообщение,\nувеличивается на один.

n20_solution3.txt

Через минуту после начала игры\nдва человека будут знать сообщение.\n\nЕсли затем каждый из них\nпередаст сообщение, к концу второй\nминуты уже четыре человека будут\nзнать сообщение.\n\nПонимаете, к чему всё идёт?

n21_title.txt

Уборка 1

n21_question.txt

Уберите этот мусор туда,\nгде ему место.\n\nПередвигайте блоки, чтобы освободить\nсебе путь и перемещайте кучу\nмусора в ведро внизу экрана.

n21_correct.txt

Ах, так гораздо лучше!\n\nНе забывайте, мусору место в урне,\nа не на улице!

n21_solution1.txt

Попробуйте начать со следующего.\n\nСложите друг на друга четыре\nсиних блока, при этом первый нужно\nпоместить на дно корзины. Далее,\nнайдите способ направить один из этих четырёх\nблоков в небольшую выемку в верхнем\nправом углу.\n\nКак только он встанет туда,\nне нужно больше двигать его!

n21_solution2.txt

Если вы зашли в тупик,\nпоместите синие блоки в наивысшую, самую\nнижнюю и крайнюю правую области.\nЗатем попробуйте перемещать другие блоки в оставшемся пространстве.

n21_solution3.txt

Предпоследним ходом будет\nвывод синего блока\nсо дна корзины.

n22_title.txt

Кислое поражение

n22_question.txt

Двое мужчин, известные тут как 1 и 2,\nиграют в странную игру. Сначала, оба мужчины\nставят пустые кувшины на стол. Далее,\nсудья приносит кувшин, наполненный уксусом,\nи ставит его или рядом с кувшином A,\nили с кувшином B. Затем судья начинает переливать\nуксус из одного кувшина в другой, снова и снова.\nПосле 55 раза перелива жидкости,\nвладелец кувшина, заполненного уксусом, должен\nего выпить! Брр!\n\nБудь вы судьёй и в тайне хотели,\nчтобы 2 выпил уксус, куда бы вы поставили кувшин:\nвозле кувшина A или B?

n22_correct.txt

Хорошо справились!\n\nУксус переливают между кувшинами 55 раз, а\nэто считается нечётным числом перелива. Независимо от\nтого, куда вы поставите свой кувшин, какой бы\nкувшин ни был в середине трех, он всегда будет\nсодержать уксус после нечетного количества перелива.\n\nСледовательно, чтобы 2 выпил, нужно ставить,\nзаполненный уксусом, кувшин возле кувшина\nB, так как кувшин мужчины 2 будет стоять по середине,\nчто гарантирует, уксус будет в его кувшине.

n22_wrong.txt

Неправильно!\n\nОбычно, вас нужно немного подбодрить, чтобы\nвы попробовали ещё раз решить задачу, но\nтут только 2 доступных ответа, и теперь вы знает\nего...\n\nПопробуйте выяснить решение задачи,\nпрежде чем ответить!

n22_solution1.txt

Налейте немного воды в стаканы и попробуйте\nрешить головоломку самостоятельно, без уксуса,\nконечно.\n\nПравило, определяющее, где уксус останется в конце\nконцов, вскоре станет очевидным.

n22_solution2.txt

Если вы остановитесь на 5 переливах, вместо\n55, что-нибудь от этого поменяется?

n22_solution3.txt

Не странно ли, что на каждом нечётном\nпереливе, уксус остаётся в середине из трёх\nкувшинов?

n23_title.txt

Сложить бумажку

n23_question.txt

Попробовав сложить полоску бумаги\nпополам, вы заметили, что одна\nиз сторон полоски на сантиметр длиннее\nдругой. Намереваясь сложить её ровно,\nвы снова сгибаете полоску и обнаруживаете, что\nтеперь другой конец полоски на\nсантиметр длиннее.\n\nТеперь у вас на полоске два сгиба.\nКаково расстояние в миллиметрах\nмежду двумя сгибами?

n23_correct.txt

Верно!\n\n Расстояние между сгибами один\nсантиметр, или 10 миллиметров.\n\nЕсли вам трудно это вообразить,\nпредставьте, что высота спичечного коробка,\nизображённого выше, равна одному сантиметру.\n\nТеперь представьте, что внутреннюю часть\nкоробка убрали. Он выглядит похоже\nна вашу полоску бумаги после\nтого, как её согнули дважды! Разница в\nдлине сторон полоски после сгибания\nравна высоте коробка.

n23_wrong.txt

Плохо!\n\nДля начала подумайте, где должен\nрасполагаться первый сгиб.

n23_solution1.txt

Подумайте, насколько может быть длиннее\nодна “половинка” полоски по сравнению с\nдругой после первого сгибания.

n23_solution2.txt

Помните, вас попросили записать ответ\nв миллиметрах.

n23_solution3.txt

Подумайте над расположением первого сгиба.\nВторой сгиб должен находиться в одном\nсантиметре от первого.\n\nТеперь всё ясно?

n24_title.txt

Выживание в дикой природе

n24_question.txt

После долгих лет плохого бизнеса, у зоопарка\nзакончились деньги на еду для\nживотных. Голодая изо дня в день\nбез еды, животные решили покинуть зоо-\nпарк. Открыв ржавые дверцы на своих\nклетках, животные попытались найти путь к\nвыходу из зоопарка через запутанные дороги.\n\nКоснитесь картинки с животными,\nкоторые могут покинуть без проблем зоопарк,\nи затем нажмите кнопку #rГотово#x. Помните,\nживотные представлены в своих естественных цветах\nв дикой природе.

n24_correct.txt

Хитро!\n\nЕдинственное животное, которое без проблем\nвыйдет на свободу, - это лев. Пока заяц и лев\nбудут добираться до выхода, второй лев\nзаметит зайца и определённо съест его.\n\nПрирода с клыками и когтями...

n24_wrong.txt

Жаль!\n\nПодумайте ещё раз над головоломкой.

n24_solution1.txt

Для начала, попробуйте провести путь по\nлабиринту пальцем.\n\nКроме того, этот трюк для вас стар,\nно вы о нём забыли, можете попробовать\nначать проводить путь от выхода.

n24_solution2.txt

У вас кружится голова от лабиринтов?\nВоспользуйтесь функцией блокнота\nдля отметок тупиков и путей,\nведущих к ним.

n24_solution3.txt

Если вы уже выяснили, какие\nживотные смогут выйти, то вы молодцы!\nНо вы задумайтесь над заголовком\nэтой головоломки. Все животные свободны,\nраз они вышли из клеток, но это может быть\nопасно. То, что путь от\nклетки животного ведёт к выходу,\nне значит, что он будет безопасным.

n25_title.txt

Смена поезда

n25_question.txt

Переставьте два поезда на путях.\nДвигайте вагоны за раз и убедитесь,\nчто номера вагонов совпадают с номерами\nвозле путей.

n25_correct.txt

Верно!\n\nТеперь поторопитесь в поезд.\nОн должен следовать по расписанию!

n25_solution1.txt

Первым делом, нужно перевезти вагоны\nот короткого поезда на верхний путь.

n25_solution2.txt

Переместите красный вагон под цифрой 1\nв дальнее правое место верхнего пути.\nЗатем, переместите все зелёные вагоны\nна нижний путь, и вы сможете сдвинуть первый вагон\nна предназначенное место.

n25_solution3.txt

Применяя метод, описанный в подсказке 2,\nпереместите остальные вагоны, и вы\nвмиг поменяете эти поезда местами!

n26_title.txt

Драматичное прощание

n26_question.txt

Вокзалы - лучшее место для драматического\nпрощания, не так ли?\n\nВнизу изображены мужчина и женщина,\nдраматично прощающиеся друг с другом.\nИ всё-таки, что-то не так на этой картине,\nодна нереалистичная деталь.\n\nНайдите и обведите в круг эту деталь.

n26_correct.txt

У вас глаз как алмаз!\n\nНа изображении мужчина высунулся из\nоткрытого окна, которое должно было\nпротаранить крышу поезда!\n\nСейчас во многих поездах окна открываются\nтолько частично. Разумеется, благодаря\nсовременным кондиционерам, большое количество\nпоездов оснащается окнами, которые не нужно\nоткрывать полностью.

n26_wrong.txt

Жаль!\n\nОчень внимательно рассмотрите картину\nи попробуйте снова.

n26_solution1.txt

С собакой всё в порядке.

n26_solution2.txt

С луной и столбом всё в порядке.\n\nА, и не волнуйтесь за мужчину на переднем\nплане картины.

n26_solution3.txt

Деталь, которую вы ищете, должна быть\nсвязана с вагоном. Как только вы её заметите,\nтут же с уверенностью крикните:\n"Его никак нельзя было так сдвинуть!".

n27_title.txt

Деформированное колесо

n27_question.txt

Сзади депо есть старое деформированное\nколесо, лежащее на земле, как показано ниже. И хотя\nколесо не рабочее, оно выглядит интересным, потому что, когда\nего вращаешь на плоской поверхности, ось рисует\nстранный шаблон, если посмотреть со стороны.\n\nКакая из пяти диаграмм ниже относится\nк данной оси?

n27_correct.txt

Верно!\n\nДиаграмма А точно рисует способ\nвращения колеса.\n\nВозможно, вы не увидите такое колесо никогда\nна поезде, но было бы забавно посмотреть, как\nон скачет.

n27_wrong.txt

Очень жаль!\n\nПопробуйте ещё раз представить вращение колеса.

n27_solution1.txt

Эта форма колесе, по сути, является\nтреугольником с закруглёнными углами.\nИ раз ось находится близко к\nодному из углов, вы можете увидеть схему,\nсозданную довольно необычно.

n27_solution2.txt

Ось сдвинута далеко от центра\nколеса, поэтому вы можете исключить схемы,\nсодержащие ещё движения вверх-вниз.

n27_solution3.txt

Ответ не B и не E. Выбирайте из\nоставшихся трёх вариантов и не забудьте то,\nчто вы узнали из подсказки №2!

n28_title.txt

Какая стрела?

n28_question.txt

Мешок конфет висит на одной из трёх\nстрел, прикрепленных к стене. Если исходить из\nтого, что все три стрелы идеально ровные,\nк какой стреле привязан мешок?

n28_correct.txt

Отличное зрение!\n\nСтрела B - единственная, к которой привязан\nмешок.\n\nЭта головоломка является примером\nзнаменитой оптической иллюзии Поггендорфа.\nКогда диагональная линия частично перекрыта\nпрямой фигурой, зритель, как правило,\nне может точно определить, какая из линий\nсправа является продолжением той,\nчто слева.

n28_wrong.txt

Очень жаль!\n\nВозможно, вы попадаете прямо в ловушку,\nустановленную головоломкой.

n28_solution1.txt

Не верьте своим глазам! В этой головоломке\nприсутствует оптическая иллюзия.

n28_solution2.txt

Вместо того, чтобы смотреть прямо,\nпопробуйте выбрать другой ракурс.

n28_solution3.txt

Вот вам интересный факт.\n\nЭта оптическая иллюзия называется\nиллюзией Поггендорфа.

n29_title.txt

Неверная дата

n29_question.txt

Деревня Дропстоун была основана 50 лет назад, и\nоснователи заказали камень скульпторам,\nчтобы отпраздновать этот день.\nК несчастью, сонный скульптор выгравировал\nневерную дату. Всей деревне пришлось жить с неправильной\nскульптурой, пока один умник не догадался,\nчто, переделав её определённым способом, получится\nисправить указанную дату. Подумайте, как можно переделать\nскульптуру, чтобы показать правильную дату.\nТак когда была основана деревня Дропстоун?\nОтвет введите четырьмя цифрами (ДД/ММ).

n29_correct.txt

Блестяще!\n\nКогда переделали её в фонтан,\nвода заполнила чашу водой, что позволило\nпоказать правильную дату основания Дропстоун, отражая дату 13-8.\n\nНевнимательный скульптор, должно быть,\nиспытал облегчение, когда ему сошло\nс рук такое небрежное точение.

n29_wrong.txt

Увы!\n\nПодумайте лучше над этой головоломкой\nи попробуйте снова.

n29_solution1.txt

В условиях головоломки говорится,\nчто скульптор выгравировал неверную\nдату на камне, так что 12-8 точно не дата\nоснования Дропстоуна.

n29_solution2.txt

Не подсказывает ли вам форма\nскульптуры, во что можно было бы её\nпеределать?\n\nЭта большая чаша и отверстие вверху\nдолжны указывать на то, что теперь это фонтан.

n29_solution3.txt

Хоть сейчас она и пустая, большая\nчаша фонтана обычно заполнена водой.\n\nПочему бы не уделить внимание...\nотражению в ней?\n

n30_title.txt

Поделись яблоками

n30_question.txt

Джонни и Томас носят немного\nяблок. Если Джонни поделится с Томасом\nодним яблоком, то у них будет поровну яблок.\nВ то же время, если Томас даст\nДжонни два яблока, у Джонни станет в 3 раза больше\nколичества яблок, сколько есть у Томаса.\n\nСледовательно, сколько яблок у каждого из\nребят?

n30_correct.txt

Отлично!\n\nУ Джонни 7 яблок, а у Томаса - 5.\n\nКак видите, если Джонни даст Томасу одно\nяблоко, у обоих станет по 6 яблок. Кроме того,\nесли Томас решил поделиться с Джонни\nдвумя яблоками, то у Джонни станет в сумме\n9 яблок, т.е., в 3 раза больше, чем\nу Томаса.

n30_wrong.txt

Очень жаль!\n\nПодумайте лучше над головоломкой и\nпопробуйте снова.

n30_solution1.txt

"Если Джонни даст Томасу одно\nяблоко, у обоих станет по 6 яблок."\n\nНемного критически поразмыслив,\nнаписанное выше предложение подсказывает,\nчто у Джонни, должно быть, на 2 яблока больше,\nчем у Томаса.

n30_solution2.txt

"Если Томас даст\nДжонни два яблока, у Джонни станет в 3 раза больше\nколичества яблок, сколько есть у Томаса."\n\nВы знаете из подсказки 1, что разница\nмежду Джонни и Томас - 2. В предложении выше,\nразница увеличивается с четырёх до шести.\nТеперь мы знаем, когда Томас отдаст 2 яблока,\nу Джонни станет на 6 яблок больше, а также\nв 3 раза больше, чем у Томаса.

n30_solution3.txt

Как вы думаете, в каком случае число после\nприбавления шести и деления на три останется\nтаким же? Столько яблок будет у Томаса после\nтого, как он отдаст два. Так что если\nмы добавим те два отданных яблока,\nу Томаса будет...

n31_title.txt

Обернуть цветок

n31_question.txt

Лорел очень серьёзно относится\nк обёртыванию этого цветка,\nпоскольку это подарок для её важного\nдруга. Она хочет, чтобы он был\nобёрнут как показано ниже, но\nне представляет, с чего начать.\n\nКак нужно начинать обёртывание, чтобы\nполучилось, как на левой картинке?\n\nДля ответа коснитесь A, B, C или D.

n31_correct.txt

Великолепно!\n\nВы сумели проследить\nза превращением бумаги из\nплоской формы в объёмную?

n31_wrong.txt

Неправильно.\n\nПопробуйте представить обёрнутый цветок.

n31_solution1.txt

Обратите внимание на направление\nи место начала свёртывания на\nкаждой схеме.

n31_solution2.txt

Поскольку зелёный край оберточной\nбумаги будет скрыт, если вы свернёте\nего, как в вариантах A и D, можете\nвычёркивать оба этих варианта.

n31_solution3.txt

У вас осталось всего два варианта,\nтак что уделите внимание\nнаправлению обёртывания, и\nвскоре вы найдёте решение.

n32_title.txt

Рыболовная сеть

n32_question.txt

В пруд забросили большую сеть, чтобы\nпоймать рыбу. Пруд небольшой,\nно под водой он шире, так что часть погружённой\nсети не видно с поверхности.\n\nПредпологая, что в сети нет дыр, и весь край сети\nсделан из верёвки, концы которой на берегу,\nсколько рыбы, видимой в пруду, будет\nпоймано, когда вытащат сеть?

n32_correct.txt

Верно!\n\nЧтобы решить эту головоломку, вам нужно\nпредставить, как незримые части сети соединены,\nотчего всё бы выглядело, как на\nнижнем рисунке.\n\nКак видите, в сеть попадёт всего\n7 рыб.

n32_wrong.txt

Увы и ах!\n\nВы уверены, что правильно их\nсчитаете?

n32_solution1.txt

Почему бы не попробовать изобразить те\nчасти сети, которые вы не видите?

n32_solution2.txt

Когда вы полностью нарисуете, сеть\nстанет одной странной и сложной\nфигурой.

n32_solution3.txt

Поскольку край всей сети сделан из\nодного куска верёвки без прорех,\nвозьмите рисунок, сделанный по подсказки 1,\nи сосчитайте количество рыбы, пропавшей в сеть.\nЭто и будет ответом.

n33_title.txt

Деревья у старой дороги

n33_question.txt

Возле просёлочной дороги посадили в один\nпрямой ряд деревья, с заданным расстоянием\nот своего соседа.\n\nИз пяти деревьев, отмеченных буквами\nот A до E, между каких двух деревьев находится наибольшее\nрасстояние?\n\nИзучите картинку внимательно и\nпроведите линию между буквами выбранных\nвами деревьев.

n33_correct.txt

Верно!\n\nНеважно, как вы посмотрите, деревья\nA и E очевидно имеют огромное расстояние\nмежду собой.

n33_wrong.txt

Неверно!\n\nОтдохните, а затем внимательно\nизучите головоломку.

n33_solution1.txt

Это простой вопрос, так что старайтесь\nне перемудрить.

n33_solution2.txt

Эта головоломка поставила для вас\nловушку в формулировке. Тут нет двусмысленных\nпредложений, но вам придётся читать\nвнимательно.

n33_solution3.txt

Просто проведите линию между двумя\nдеревьями с огромным размером пространства\nмежду ними.\n\nНикто не говорит вам выбирать 2 дерева\nрядом друг с другом.

n34_title.txt

Где какой дом?

n34_question.txt

Ниже изображениы дома А, В, С и D,\nкаждый разного цвета. Вычислите цвет\nкаждого дома, используя следующие подсказки.\n\n1. Красный дом ближе к ёлке,\nчем синий. \n2. Жёлтый дом ближе к озеру,\nчем зелёный.\n3. Зелёный дом ближе к ЛЭП,\nчем синий.\n4. Дом D жёлтый, синий или зелёный.\n\nКасайтесь домов, чтобы менять их цвета.

n34_correct.txt

Верно!\n\nЭто одна из тех головоломок, где вам нужно\nиспользовать данные условия, чтобы\nполучить ответ.

n34_wrong.txt

Неправильно.\n\nПочему бы не перечитать каждое из этих\nчетырёх условий и не дать их прочитать\nдругим?

n34_solution1.txt

Если вы, прочитав все подсказки, всё\nравно застряли, попробуйте начать с\nпоследней подсказки и двигаться в\nобратном направлении.

n34_solution2.txt

Красный дом ближе к сосне,\nчем к зелёному дому.

n34_solution3.txt

Дом C - красный.

n35_title.txt

Птичка в ловушке

n35_question.txt

О нет! Бедная птичка Лорел упала\nв глубокую извилистую нору в земле!\n\nПеред птичкой три пути, помеченных\nбуквами А, В и С. Какой туннель приведёт\nптичку к выходу на поверхность?

n35_correct.txt

Отлично!\n\nПтичка может безопасно покинуть\nместо своего подземного заточения\nпо туннелю В. Другие туннели приведут\nеё ещё глубже под землю либо\nв пасть голодной змеи.

n35_wrong.txt

Неверно.\n\nАккуратно проведите каждый путь,\nчтобы увидеть, куда они ведут.

n35_solution1.txt

Каждый туннель разветвляется\nна несколько направлений, так\nчто может быть проблемно всё отследить,\nполагаясь лишь на глаза.\n\nОтследите пальцем каждый путь,\nчтобы понять, куда ведёт каждый\nиз туннелей.

n35_solution2.txt

Неправильные туннели разветвляются\nв нескольких направлениях, но\nнужный вам туннель вновь сходится\nв один путь, прежде чем достигнет\nвыхода.

n35_solution3.txt

Все пути, отходящие от туннеля А,\nприведут вас ещё глубже под землю\nили в змеиное логово.

n36_title.txt

Лучший в мире гольфист

n36_question.txt

Профессиональный игрок в гольф\nобладает уникальной способностью делать\nстабильно удар "патт" с 3, 5, 7 и 11 метров.\nКак ни странно, только с таких расстояний у него\nполучается патт.\n\nСейчас гольфист стоит на газоне,\nмяч находится в 20 метрах от лунки.\nКакое наименьшее число ударов он\nможет сделать, чтобы попасть в лунку?\n\nЕсли мяч улетит дальше, чем\nрасстояние до лунки, он перекатится на\nдругую сторону, не попав в лунку.

n36_correct.txt

Отличная работа!\n\nЕсли наш друг профессиональный\nгольфист сделает два диагональных\nудара как показано выше, он сможет\nзагнать мяч за два удара. Нигде не\nговорилось, что он должен бить прямо\nв сторону лунки, правда?\n\nКонечно, чтобы загнать мяч данным\nспособом, ему придётся идеально\nрассчитать угол каждого удара, но на\nто он и профессионал!

n36_wrong.txt

Увы.\n\nПомните, мы говорили про профессионального\nгольфера. Он может творить довольно\nудивительные вещи.

n36_solution1.txt

Верное решение не включает\nперебрасывание дальше лунки.

n36_solution2.txt

Наш друг-гольфист не должен\nделать каждый патт прямо в сторону\nлунки.\n\nОн может направить мяч на лучшую\nпозицию, ударив его по диагонали.

n36_solution3.txt

Представьте гольфиста, делающего\nдиагональный удар относительно\nлунки. Если он отправит мяч на 11\nметров под таким углом, что после\nпервого патта мяч окажется ровно посередине\nмежду начальной позицией и лункой...\n\nПонимаете, к чему мы ведём?

n37_title.txt

Четыре лошади

n37_question.txt

У вас четыре лошади, каждая из которых\nскачет с разной скоростью. Путь из точки А\nв точку В займёт для лошадей один, два,\nчетыре и шесть часов соответственно.\n\nОднажды вы решили перегнать\nвсех лошадей из точки А в точку В. Тем не менее,\nвы можете перегонять максимум по две лошади\nза раз, и каждый раз вам придётся возвращаться\nна лошади обратно в точку А, чтобы перегнать\nдругих лошадей. Зная, что вы можете двигаться\nне быстрее скорости самой медленной лошади,\nкакое минимальное количество часов вам потребуется,\nчтобы перегнать всех лошадей?

n37_correct.txt

Правильно!\n\nДля начала перегоните одно- и двухчасовых\nлошадей. Затем вернитесь назад на\nодночасовой лошади. Далее проедьте на четырёх-\nи шестичасовой лошадях и вернитесь\nна двухчасовой лошади. К этому моменту\nвы потратили в целом 11 часов – три на\nпервую поездку и восемь на вторую.\n\nТеперь вам осталось лишь проехать от точки А\nна одно- и двухчасовой лошадях. Пригоните\nих обеих к точке В, и на всю работу в итоге\nуйдёт 13 часов.

n37_wrong.txt

Неверно.\n\nПодумайте усердней над тем, что в\nголоволомке просится сделать.

n37_solution1.txt

Возвращаясь из точки В в точку А, вам\nнужно ехать как можно быстрее, так что\nубедитесь, что вы создали себе возможность\nвернуться к точке А на одночасовой\nлошади, когда это возможно.\n\nТем не менее, хоть и возвращение на\nодночасовой лошади у вас в приоритете, вы можете\nв итоге потерять много времени на других этапах пути.\nНе надо думать, что вам всегда нужно возвращаться\nиз точки А в точку В на\nодночасовой лошади.

n37_solution2.txt

Чтобы перегнать всех лошадей из точки А\nв точку В в кратчайшие сроки, вам\nпридётся проехать из точки А в точку В\nтри раза и дважды вернуться из точки\nВ обратно к А.\n\nКак наиболее эффективно использовать\nуказанное количество поездок?

n37_solution3.txt

Сперва пригоните одночасовую и двухчасовую\nлошадь к точке В, затем вернитесь к точке А\nна одночасовой лошади.\n\nДалее пригоните четырёх- и шестичасовую\nлошадь к точке В и вернитесь к точке А\nна двухчасовой лошади.\n\nЭтот способ позволяет уменьшить общее\nколичество времени, требующееся для\nперегона всех лошадей к точке В.

n38_title.txt

Переодевание

n38_question.txt

Мужчины A, B и C с самого начала\nбыли одеты в футболки и штаны одинакового цвета.\nA был одет в красный,\nB - в синий, а C - в белый. Затем\nони завязали себе глаза и поменялись вещами.\nКогда они сняли с себя повязки, они сказали:\n\nA: Ни у одного не совпадают ни футболка, ни штаны!\nB: Похоже, только у C не остались первоначальной одежды.\nC: Не знаю, нравятся ли мне эти красные штаны.\n\nКоснитесь людей, чтобы сменить им одежду,\nи поменяйте на их текущие костюмы.

n38_correct.txt

Молодцы!\n\nЗная, что только у C ничего не одета\nиз первоначального костюма, означает, что\nу него нет ничего белого. Также вам известно,\nчто на нём надеты красные штаны, поэтому его футболка\nдолжна быть синяя.\n\nРаз A и B носят по одной вещи из своей одежды,\nзначит, вы можете догадаться, что A одет в\nкрасную футболку, а B - в синие штаны. Разобрав-\nшись со всем этим, всё что вам нужно сделать, это\nпоменять ваши оставшиеся белые вещи в\nправильные места и головоломка решена.

n38_wrong.txt

Увы!\n\nПопробуйте ещё раз разобраться с головоломкой.

n38_solution1.txt

Зная, что C одет в красные штаны,\nи не одет ни во что из первоначального\nв белое, значит, его футболка синяя.

n38_solution2.txt

Помните, что C - единственный из троих,\nне одет в свою первоначальную\nодежду.

n38_solution3.txt

У A и B, должно быть, по одной из\nчастей одежды, футболки или\nштанов, в которых они были одеты.

n39_title.txt

Коробка с узорами

n39_question.txt

Показанные внизу две коробки, на самом\nделе, одна и та же коробка под двумя разными\nуглами. Используя видимые грани, как показано в\nобразцах, переделайте шаблон коробки, установив\nплитки на развёрнутой коробке.\n\nПомните, каждую плитку нужно установить в\nправильное место и установить в правильном направлении,\nтак что вы можете вращать плитки\nс помощью вашего пальца.

n39_correct.txt

Молодцы!\n\nСложно было в голове перевести объёмную\nформу коробки в плоское изображение?

n39_wrong.txt

Неверно.\n\nПопробуйте представить коробку,\nбудто вы её раскрыли.

n39_solution1.txt

Вначале вам известно только\nрасположение пики, так что выясните, где должны\nнаходиться другие плитки, осмотрев\nнижнее изображение коробки слева.

n39_solution2.txt

Жёлтый кружок располагается прямо\nнад пикой.

n39_solution3.txt

Зелёная трефа должна располагаться\nнад жёлтым кружочком.

n40_title.txt

Половина куба

n40_question.txt

Внизу четыре фигуры. Три фигруры\nформируют целый куб, когда их соединяют\тодинаковой формой. Тем не менее, одна из\nфигур ниже отличается от остальных, и не\nформирует куб, когда соединяешь одинаковые\nфигуры.\n\nОбведите эту фигуру из вариантов A-D.

n40_correct.txt

Правильно!\n\nС не сформирует куб после соединения с\nтакой же фигурой. Некоторые места\nна фигуре немного сложноваты, чтобы\nидеально совпасть друг с другом.\n\nНо всё-таки, после нескольких\nпреобразований, возможно переделать фигуру\nв такую, что их можно будет соединить,\nкак думаете?

n40_wrong.txt

Жаль!\n\nИзучите фигуры внимательно и попробуйте снова.

n40_solution1.txt

Фигура B хорошо могла бы совпасть со\nсвоей другой половиной.

n40_solution2.txt

Из D и другой похожей формы можно\nсделать неплохой куб.

n40_solution3.txt

Теперь у вас осталось лишь два\nвозможных варианта ответа.\n\nВыберите форму, которая наименее\nвероятно сойдётся со своей копией.

n41_title.txt

Разрежьте картон 1

n41_question.txt

Имеется доска странной формы.\n\nПоскольку доска в таком виде слишком\nгромоздкая, вы решили разрезать её на\nдве части и соединить их, получив квадрат.\n\nПри условии, что вам нельзя переворачивать\nразрезанные части, как вы должны разрезать\nдоску, чтобы потом сложить из полученных\nчастей квадрат?

n41_correct.txt

Изумительно!\n\nПроще, чем кажется, не так ли?

n41_wrong.txt

Плохо!\n\nВы уверены, что способ, которым вы разрезали\nдоску, позволит вам воссоединить части в квадрат?

n41_solution1.txt

В итоге получится квадрат 4×4.

n41_solution2.txt

Вы должны сделать разрезы в двух\nразных местах, чтобы решить головоломку.

n41_solution3.txt

Не кажется ли вам область вокруг\nдыры в доске подходящей для разреза?

n42_title.txt

Разрежьте картон 2

n42_question.txt

Ну что ж, теперь у нас ещё одна\nдоска неудобной формы. Она ещё более громоздкая,\nчем предыдущая, так что вам нужно\nразрезать её на две части и воссоединить\nих в прямоугольник.\n\nПри условии, что вам нельзя переворачивать\nразрезанные части, где вы должны сделать\nразрезы, чтобы сложить из полученных частей прямоугольник?

n42_correct.txt

Отлично!\n\nПравда эти головоломки с резьбой\nкартона интересны?

n42_wrong.txt

Неверно.\n\nПопробуйте ещё раз и всё прояснится.

n42_solution1.txt

Как и в первой доскоразрезывательной\nголоволомке, вам нужно разрезать доску в\nдвух местах, чтобы отделить вторую часть.\nНе забывайте, что поскольку вам нужно\nбудет сложить две части в единый прямоугольник,\nнеобходимо убедиться, что все отверстия и\nвыступы в двух досках плотно прилегают друг к другу.

n42_solution2.txt

После того, как вы сделаете разрезы, вам не\nнужно будет поворачивать фрагменты,\nчтобы сложить их в прямоугольник.

n42_solution3.txt

Одна сторона прямоугольника имеет размер\nв четыре блока. Чтобы сделать фрагмент такой\nвысоты, попробуйте сделать разрез на\nрасстоянии четырёх блоков от верхнего или нижнего угла.

n43_title.txt

Связанные верёвки

n43_question.txt

Три замкнутых верёвки связаны одной\nкрасной верёвкой очень свободным узлом. Можете\nопределить, сколько замкнутых верёвок попадёт\nв узел, когда красную верёвку потянут\nза оба конца?\n\nПомните, даже если сейчас верёвка проходит\nчерез узловую часть красной верёвки,\nона может выпасть, когда узел затянут.

n43_correct.txt

Отлично мыслите!\n\nНи одна замкнутая верёвка не будет\nпо-настоящему связана узлом такой формы.\nКогда вы затянете узел на красной верёвке,\nодна верёвка выпадет, а две другие будут свисать\nс красной верёвки, не попав в узел.

n43_wrong.txt

Неверно!\n\nУбедитесь, что вы изучили внимательно каждую\nдеталь картины!

n43_solution1.txt

Внимательно посмотрите на места, где\nразные замкнутые верёвки пересекаются\nс красной верёвкой. Даже если они кажутся\nобёрнутыми вокруг друг друга, они\nмогут быть лишь сложенными друг на друга.\n\nВозможно, вы уже сталкивались с этим\nфеноменом, распутывая дома провода.

n43_solution2.txt

Уделите особое внимание большой петле\nна красной верёвке, поскольку именно\nэта часть формирует узел и является ключом\nк разгадке головоломки.\n\nПопробуйте использовать функцию "заметки",\nчтобы отследить, какие верёвки попадут в узел\nкрасной верёвки, когда его затянут.

n43_solution3.txt

Видите жёлтую замкнутую верёвку?\nОна хоть и выглядит спутанной с другими,\nно когда красную верёвку потянут, чтобы\nсделать тугой узел, эта замкнутая верёвка\nсвободно соскользнёт.\n\nТеперь скажите, другие две верёвки\nчем-то отличаются?

n44_title.txt

Выдача багажа

n44_question.txt

Не повезло. Пытаясь забрать свой багаж,\nвы выясняете, что сумка завалена кучей. Грузчик\nразгружающий багаж, утверждает, что\nкоробки в багажом отсеке мешают\nему достать ваш багаж.\n\nПораскиньте мозгами, как можно убрать\nвсе блоки, чтобы забрать свой багаж.

n44_correct.txt

Отлично!\n\nНе забудьте показать грузчику, как вы это\nсделали, чтобы в следующий раз он смог\nдостать ваш багаж.

n44_wrong.txt

Неправильно!

n44_solution1.txt

Может, есть несколько блоков, которые вам\nнеобходимо сдвинуть как можно скорее,\nно если они застряли, начните передвигать\nблоки, которые можно передвинуть,\nчтобы освободить пространство.

n44_solution2.txt

Начните с двух квадратных блоков\nслева. Если сдвинуть их как можно выше,\nвы освободите достаточно пространства,\nчтобы подвинуть один из прямоугольных\nблоков внизу.

n44_solution3.txt

Переместите один из зелёных квадратных\nблоков вниз, куда в итоге должен быть\nдоставлен багаж, чтобы освободить пространство.

n45_title.txt

Странная фигура

n45_question.txt

Ниже показана коробка. Если за единицу\nизмерения принять белые кубы, коробка\nимеет ширину два куба, длину три куба\nи высоту два куба. Два белых куба прикреплены\nк основанию коробки.\nТри из четырёх фигур A-D,\nизображённых ниже, можно поместить в коробку,\nчтобы заполнить её без отверстий.\n\nИспользуя описание выше, найдите и обведите\nфигуру, которая не влезет в коробку.

n45_correct.txt

Отличная мысль!\n\nФигура D - единственная фигура из 4-х, которая\nне подходит.\n\nСложно было представить фигуры, вставляя\nих в коробку?

n45_wrong.txt

Неправильно!\n\nДайте головоломке ещё одну\nпопытку.

n45_solution1.txt

Представьте у коробки верхний и нижний\nслои, и рассмотрите их отдельно.

n45_solution2.txt

Вы обратили внимание, что фигура C отлично\nвходит в доступное внизу пространство\nкоробки?

n45_solution3.txt

В соответствии с информацией,\nприведённой во 2 подсказке, всё,\nчто вам осталось — найти фигуры, которые поместятся\nв оставшееся пространство 2×3 куба\nв верхнем слое.

n46_title.txt

Выборы мэра

n46_question.txt

Трое человек, не ладящие друг\nс другом, баллотируются в мэры\nна предстоящие выборы. Они\nвсе местные в городе, в котором проживает 40 избирателей.\nЧтобы победить, кандидат должен набрать\nбольше всех голосов.\n\nЕсли каждый из 40 избирателей\nголосует один раз, и каждый голос\nзасчитывается, какое наименьшее\nколичество голосов нужно набрать\nдля победы?

n46_correct.txt

Правильно!\n\nПобедителю потребуется как\nминимум 20 голосов.\n\nПоскольку каждый из кандидатов не любит\nдвух других, они все будут голосовать\nза себя. 40 голосов минус эти три, будет 37\nголосов. Победителю потребуется более половины\nголосов, или 19. Прибавьте победителю\nсобственный голос, и получите 20 голосов. Даже\nесли другой кандидат завоюет оставшиеся\n18 голосов, этого не хватит, чтобы обойти\nкандидата с 20 голосами.

n46_wrong.txt

Плохо!\n\nХорошенько подумайте над данными\nвам подсказками и попытайтесь снова.

n46_solution1.txt

Подумайте, сколько голосов будет\nсделано в городе, если исключить\nтри голоса самих кандидатов.

n46_solution2.txt

Сами кандидаты также имеют право голоса.\n\nКонечно, поскольку каждый из\nних хочет победить, разумеется, каждый\nкандидат будет голосовать за себя.

n46_solution3.txt

Если от 40 голосов отнять три голоса\nсамих кандидатов, останется 37 голосов.\n\nОпределите число голосов, требующееся,\nчтобы получить большинство при 37\nизбирателях, и прибавьте к нему ещё один голос.\nЭто и будет ответом.

n47_title.txt

Кто же мистер Андерсон?

n47_question.txt

“Я видел мистера Андерсона минуту\nназад. Его не так сложно заметить\nс бородой и шляпой. Да-да, он\nистинный джентльмен и всегда выглядит\nстильно со своей тростью и этим\nэлегантным галстуком-бабочкой. О, и\nесли хотите знать, он не носит очки.\nСмотрите, вот он!”\n\nИспользуя описание из вышеизложенного\nвысказывания, сможете ли вы\nнайти мистера Андерсона в толпе\nи обвести его?

n47_correct.txt

Меткий глаз!\n\nПохоже, ветер пытался сдуть\nшляпу мистера Андерсона!

n47_wrong.txt

Увы!\n\nПодумайте хорошенько над условиями\nи попробуйте ещё раз.

n47_solution1.txt

Имейте в виду, что вся информация,\nописывающая мистера Андерсона,\nминутной давности.\n\nВсё может меняться, так\nчто слишком не полагайтесь на описание.

n47_solution2.txt

Ветер в Дропстоуне сегодня\nисключительно сильный.

n47_solution3.txt

"Вон там! Видите мужчину, бегущего\nза своей шляпой? Это он!"

n48_title.txt

Королевский выпендрёж

n48_question.txt

В далёкой стране король любит\nвыставлять напоказ свои\nпоследние приобретения. Жителям\nкоролевства запрещено приобретать\nновые вещи, пока они не пробудут у\nкороля около месяца. Только если\n королю надоест своё приобретение,\nпростой люд сможет наконец\n купить его себе.\n\nТем не менее, однажды король\nкупил новую вещь, но приказал\nсвоим подданным приобрести себе\nтакие же как можно скорее.\nОбведите эту вещь.

n48_correct.txt

Правильно!\n\nОтвет - телефон. Всё же телефон не\nособо полезен, если на том конце провода\nникого нет.

n48_wrong.txt

Плохо!\n\nЕсли бы вы хотели похвастаться\nобновкой, какую вещь было бы сложнее\nнормально продемонстрировать?

n48_solution1.txt

Разве кто-то не хочет выставить напоказ\nновую машину или телевизор на какое-то время?

n48_solution2.txt

В этом списке есть одна вещь,\nкоторая бесполезна, пока хотя бы\nдва человека не приобретут её.

n48_solution3.txt

Эта вещь может быть в идеальном\nсостоянии, но чтобы показать её в действии,\nнужна ещё одна такая же.

n49_title.txt

Дезинформуция

n49_question.txt

На фестивале пасутся пятеро коров. Двое из них\nкоровы породы правдойму, говорящей\nисключительно правду. Другие три породы\n лжецыворотка, постоянно врущей. С помощью\nследующих высказываний каждой из коров\nвыясните, какие из них врут. Коснитесь буквы,\nчтобы пометить их крестиком.\n\nA: D — лжецыворотка. Говорю вам.\nB: Нет, С не правдойму.\nС: А не лжецыворотка. Ни за что!\nD: Я точно знаю, что Е — лжецыворотка.\nЕ: В определённо не правдойму.

n49_correct.txt

Верно!\n\nКоровы А, С и Е — лжецыворотки. Если\nпредставить, что какая-то корова правдойму или\n лжецыворотка, и затем проанализировать высказывание\nкаждой из коров, вы в конце концов поймёте,\nчто тремя лжецыворотками могут быть только коровы А, С и Е.

n49_wrong.txt

Увы!\n\nПодумайте над высказываниями коров и попробуйте\nещё раз.

n49_solution1.txt

Не перемудрите. Представьте разные\nварианты и попробуйте проверить каждый\nиз них.

n49_solution2.txt

Назначьте породу любой корове, затем\nпробегитесь по всем высказываниями,\nчтобы проверить, согласуются ли они с\nусловиями головоломки. Вскоре вы\nобнаружите верное решение.

n49_solution3.txt

Давайте представим, что корова А породы\nправдойму. Если это принять за истину и проанализировать\nвысказывание каждой коровы, у вас в итоге получится\n три коровы правдойму и две лжецыворотки. Поскольку\nвам известно, что на самом деле две коровы\nправдойму и три лжецыворотки, данное\nпредположение неверно.

n50_title.txt

Безумные коты

n50_question.txt

Одна из трех цветных картинок A, B или C,\nявляется той же картинкой, как изображена слева\nчерно-белая картинка. Сможете выяснить, какая из\nних?\n\nЕдинственное отличие той картинки слева в том,\nчто содержимое перевёрнуто слева направо и цвета\nинвертированы на чёрное и белое.

n50_correct.txt

Отлично!\n\nB является картинкой, которую вы ищете.\nБрови кота на картинке A и шаблон линий\nна заднем плане картинки C отличаются\nот картинки слева.

n50_wrong.txt

Жаль!\n\nИзучите детали каждой картинки\nи попробуйте ещё раз.

n50_solution1.txt

Сравнивание картинок A, B и C с картинкой слева займёт\nвремя, и, возможно, будет трудно найти отличия.\n\nПочему бы не отложить картинку ненадолго,\nи сконцентрироваться на поиске отличий между\nкартинками A, B и C?

n50_solution2.txt

Не забудьте посмотреть на линии на\nзаднем плане.

n50_solution3.txt

На брови котов тоже стоит обратить\nвнимание!

n51_title.txt

Шляпная погода

n51_question.txt

Этот парень следует особым\nправилам ношения шляпы.\n•Когда солнечно, он всегда носит шляпу.\n•Когда дождь, он не носит шляпу.\n•Когда облачно, он не надевает\nшляпу, пока такая погода не продержится\nдва дня, и тогда он надевает\nшляпу на второй день.\n\nНиже приведено расписание, когда\nнаш парень решает надеть шляпу\nв течение недели. Используя плитки,\nукажите погоду в каждый день недели.

n51_correct.txt

Великолепно!\n\nЕсли представить, что понедельник\nбыл вторым облачный днём, тогда\nнаш дружок должен надеть шляпу\nв этот день. Тогда всё\nвстанет на свои места.

n51_wrong.txt

Плохо!\n\nХорошенько подумайте над\nправилами, касающимися шляпы,\nи попробуйте снова.

n51_solution1.txt

Сначала поместите плитку с дождём\nна все дни, когда наш дружок\nне надел шляпу.

n51_solution2.txt

Как только вы поместите все плитки\nс дождём, как описано в подсказке 1,\nможете заметить, что больше не осталось\nмест для плитки с облаком.\n\nВы можете поместить её на один\nиз дней с шляпой, если этот день окажется\nвторым днём облачной погоды, но на\nэтой неделе нет двух облачных\nдней подряд...

n51_solution3.txt

Если в воскресенье на прошлой неделе\nбыло облачно, то он смог бы надеть\nшляпу в понедельник.

n52_title.txt

Мужской клуб

n52_question.txt

Внизу колесо с мужскими и\nженскими портретами. Выберите\nпортрет, и, считая его первым,\nпереместитесь на шесть\nпортретов по или против часовой\nстрелки и вычеркните последний\nиз них. Повторяйте эту последовательность,\nначиная со следующего невычеркнутого\nпортрета и двигайтесь всегда\nв одном направлении. Не забывайте\nпропускать вычеркнутые. Если начать\nс определённого портрета, вы можете\nвычеркнуть всех женщин из круга,\nоставив только шесть мужских\nпортретов. Какой это портрет?\nОбведите его. Помните: вы можете\nдвигаться по или против часовой\nстрелки.

n52_correct.txt

Прекрасно!\n\nЕсли вы начнёте отсчёт с этого\nмужчины и будете следовать против\nчасовой стрелки, вы в итоге\nвычеркнете все женские портреты.

n52_wrong.txt

Неправильно!\n\nДайте головоломке ещё одну\nпопытку.

n52_solution1.txt

Начинайте с портрета мужчины.

n52_solution2.txt

Чтобы найти ответ, двигайтесь против\nчасовой стрелки.

n52_solution3.txt

Первый портрет, который вам нужно\nбудет удалить - портрет девочки на 5 часов.

n53_title.txt

Раскрашиваем флаг

n53_question.txt

У вас есть чистый белый флаг, который\nнужно раскрасить по трём секциям, как\nпоказано ниже. У вас три краски.\n\nСмежные секции флага не могут\nбыть одинакового цвета, и каждую из них\nможно окрасить только в один цвет, также\nзапрещается менять число или размеры\nсекций.\n\nПри условии, что вам нельзя смешивать\nкраски, сколько уникальных вариантов дизайна\nфлага можно разработать?

n53_correct.txt

Железная логика!\n\nКак только вы включите белый цвет\nнераскрашенного флага в свой дизайн, вы\nсможете работать с четырьмя цветами. Если\nназначить цвет левой секции флага и\nперечислить все возможные дизайны, вы\nполучите в итоге девять вариантов.\n\nУмножив это число на четыре, являющееся\nколичеством цветов в вашем распоряжении,\nполучим ответ: 36 вариантов.

n53_wrong.txt

Неправильно!\n\nДайте головоломке ещё одну\nпопытку.

n53_solution1.txt

У вас есть три краски, которыми вы\nможете покрасить флаг, но это не\nозначает, что это единственные цвета в\nвашем распоряжении.

n53_solution2.txt

Возможно, вы заметили, что белый\nцвет ткани флага — это ещё один цвет,\nкоторый вы можете использовать при\nразработке своих дизайнов.

n53_solution3.txt

Добавив белый к трём имеющимся цветам,\nвы сможете использовать четыре цвета\nпри разработке дизайна флагов.\n\nК примеру, если левая секция вашего\nфлага белая, скомбинировав две других\nкраски и белый цвет самого флага\nв оставшихся двух секциях, вы получите\nв итоге девять уникальных дизайнов.

n54_title.txt

Ожерелье Сэмми

n54_question.txt

У Сэмми есть восемь цепочек, каждая\nиз семи звеньев. Он хочет соединить\nвсе цепочки в ожерелье. Ювелир сказал,\nчто каждое открытие и закрытие\nзвена стоит £2.\n\nКак показано ниже, Сэмми может открыть\nоткрыть конец каждой из восьми цепочек,\nчтобы объединить их в одно ожерелье.\nОднако это будет стоить £16, и, по правде\n говоря, есть более дешёвый способ\nдобиться такого же результата. Используя\nсамый дешёвый из возможных способов,\nсколько будет стоить создание ожерелья?

n54_correct.txt

В точку!\n\nВозьмите одну из цепочек Сэмми,\nрасколите каждое звено и используйте их,\nчтобы соединить остальные цепочки, как\nпоказано на рисунке.\n\nЕсли Сэмми использует этот способ, он\nполучит ожерелье своей мечты всего за £14.

n54_wrong.txt

Неправильно!\n\nДайте головоломке ещё одну\nпопытку.

n54_solution1.txt

Количество звеньев на каждой\nцепочке — ключ к разгадке данной\nголоволомки.

n54_solution2.txt

Вам не обязательно открывать\nзвенья на концах каждой из цепочек,\nне так ли?

n54_solution3.txt

Попробуйте взять одну цепочку,\nоткрыть каждое из семи звеньев, и,\nиспользуя их, соединить другие цепочки.\n\nТеперь ответ ясен?

n55_title.txt

Код от замка

n55_question.txt

Чтобы пройти через дверь, Люку и\nЛэйтону необходимо расположить символы\nсогласно следующим правилам:\n\n•Звезда должна быть рядом с луной.\n•Крестик должен быть вторым сверху.\n•Кружок должен быть выше ромба.\nЛуна должна быть на две клетки\nниже ромба.\n\nДерзайте!

n55_correct.txt

Вы справились!\n\nОтличная работа со взломом замка!

n55_wrong.txt

Плохо!\n\nЕщё раз внимательно прочитайте\nусловия головоломки.

n55_solution1.txt

“Крестик должен быть вторым сверху.”\n\nПоскольку вам точно известно, где\nдолжен быть крестик, начните с его\nразмещения. Когда сделаете это,\n переходите к следующим условиям.

n55_solution2.txt

“Луна должна быть на две клетки\nниже ромба.”\n\nЕсли луна на две клетки ниже\nромба, тогда ромб должен располагаться\nна одной из трёх верхних клеток. Вторая\nклетка уже занята крестиком, так что\nдля ромба остаются только первая\nили третья клетки.

n55_solution3.txt

“Кружок должен быть выше ромба.”\n\nЕсли совместить вышеизложенное с\nинформации из подсказки 2, станет ясно,\nчто единственная клетка, куда можно\nпоместить ромб – третья. Как только вы\nразместите ромб, расположить оставшиеся\nсимволы будет просто.

n56_title.txt

Запах роз

n56_question.txt

Ах, нет ничего лучше для поднятия\nнастроения, чем свежесрезанные розы.\nПоможете Сэмми освежить вагон их ароматом?\n\nКоснитесь пальцем квадрата, чтобы\nпоместить туда розу. Аромат каждой\nрозы доходит до двух квадратов во всех\nнаправлениях, но не может проникать сквозь\nстены. Если аромат двух и более роз пересечётся,\nзапах станет слишком сильным, так\nчто затыкайте свои носы. Коснитесь розы,\nчтобы убрать её.

n56_correct.txt

Молодец!\n\nПять роз достаточно,\nчтобы освежить вагон.

n56_wrong.txt

Плохо!\n\nВы убедились, что розы достаточно\nдалеко, чтобы их запахи не\nперекрывали друг друга?

n56_solution1.txt

Держите хорошую подсказку.\n\nНачинайте с углов вагона.

n56_solution2.txt

Поместите розу в нижний правый угол\nвагона, затем подумайте, куда нужно\nбудет расположить остальные.

n56_solution3.txt

Чтобы решить эту головоломку, вам нужно\nпоставить розы в 5 разных мест.

n57_title.txt

В туннеле

n57_question.txt

Два поезда въезжают во тьму длинного\nтуннеля. Переместите их так, чтобы каждый\nлокомотив попал на противоположный\nпуть, сохранив порядок расположения\nсвоих вагонов. Единственные вагоны,\nкоторые не требуется перемещать на противоположный\nпуть – вторые вагоны каждаго поезда.

n57_correct.txt

Правильно!\n\nДва поезда выехали из тьмы,\nобменявшись друг с другом\nвторыми вагонами...

n57_wrong.txt

Неправильно!\n\nПопытайтесь ещё раз.

n57_solution1.txt

Для начала попытайтесь перегнать\nвсе вагоны на верхний путь на\nпредназначенные для них места, на время\nоставив в покое вагоны для нижнего пути.

n57_solution2.txt

Переместите первый красный вагон\nна запасной путь между верхним и\nнижним путями, затем спустите все\nвагоны с верхнего пути.\n\nТеперь переместите этот красный\nвагон на предназначенное для него\nместо на верхнем пути.

n57_solution3.txt

Вы можете использовать способ, изложенный\nв подсказке 2, чтобы переместить любой\nвагон с нижнего пути на верхний.\nПросто перегоните выбранный вагон на\nзапасной путь и переместите все вагоны,\nблокирующие движение, на верхний путь, чтобы они\nне мешали. Затем нужно всего лишь вывести\nвагон с запасного пути и переместить наверх\nна предназначенное для него место.

n58_title.txt

Куда билет?

n58_question.txt

Перед вами билет, найденный Лэйтоном и\nЛюком в квартире доктора Шрадера.\nНа первый взгляд кажется, что на билете не\nуказано место назначения. Но взглянув на\nнего определённым способом, можно обнаружить\nместо назначения: город Фолсенс.\nКлюч к обнаружению пункта назначения – #rчисло#x,\nоторванное от билета. Можете\nопределить, какое число там было?

n58_correct.txt

Блестяще!\n\nОторванное число – 2.\n\nЕсли вы сложите билет, как показано на рисунке,\nи объедините два ряда чисел,\nони образуют буквы, складывающиеся в\nслово “FOLSENSE”.\nОказывается, пункт назначения билета\nбыл указан с самого начала!

n58_wrong.txt

Неверно!\n\nЧтобы решить головоломку, вам\nнужно будет кое-что сделать с\nбилетом, чтобы каким-то образом\nсоединить два ряда чисел.

n58_solution1.txt

Чтобы найти ответ, вам нужно сложить\nбилет определённым образом.

n58_solution2.txt

Держите билет горизонтально и сложите\nего пополам, лицевой стороной внутрь.\nДалее отогните каждую сторону наружу,\nчтобы были видны только половинки\nкаждого ряда цифр, которые\nсоединятся друг с другом, образуя\nстрочку букв.

n58_solution3.txt

На билете написано\nслово “FOLSENSE”.\n\nКакое число должно было находиться\nв оторванной части, чтобы образовать\nбукву Е, когда билет сложен?

n59_title.txt

Загадка о площади

n59_question.txt

“Итак, в центре площади стоит большая\nстаринная статуя. Если убрать область,\nзанятую статуей, площадь по форме\nстанет похожа на пончик. Вам\nнужно разделить эту похожую\nна пончик площадь на две части\nодинаковой формы с помощью\nвсего одной линии.\nО, и пока вы не додумались\nдо простого решения, предупреждаю,\nчто показанная ниже пунктирная\nлиния не разрежет его, потому что\nна самом деле это две линии.”\n\nНарисуйте ответ на экране.

n59_correct.txt

Хорошо!\n\nЕсли вы нарисуете круг на одной\nтрети от центра площади, ваша\nлиния разделит форму пончика на\nдве фигуры одинаковой формы,\nпропорциональные друг другу. В\nгеометрии такие фигуры называют подобными.

n59_wrong.txt

Очень жаль!\n\nОбратите внимание на словосочетание\n“одна линия”. Где-то здесь\nскрыта подсказка.

n59_solution1.txt

На примере площадь разделена\nдвумя линиями, из-за чего такой\nответ не принимается.\n\nКлюч к решению головоломки\nв необходимости использования\nодной линии. Поскольку вы можете\nиспользовать лишь одну линию, вы не\nрешите головоломку, рисуя линии\nчерез центр площади.

n59_solution2.txt

Даже если не рисовать линию\nчерез центр площади, ни одна\nпрямая линия не разделит площадь\nна две части одинаковой формы.\n\nКстати, вы заметили, что цель\nне в том, чтобы сделать их\nодинакового размера?

n59_solution3.txt

Если вы всё ещё затрудняетесь\nс ответом, вам стоит знать, что\nлиния, которую нужно нарисовать,\nобразует круг.\n\nТеперь остаётся только определить,\nгде его нарисовать, чтобы две\nчасти площади имели одинаковую\nформу и были пропорциональны\nотносительно друг друга.

n60_title.txt

Где отель?

n60_question.txt

Рядом со станцией выстроены в\nряд четыре здания. Одно из\nних, предположительно, местный\nотель, хоть и без вывески. Даже так,\nесли внимательно осмотреть здания,\nвы сможете сказать, какое из зданий отель.\n\nМожете определить, какое из\nчетырёх зданий – отель?

n60_correct.txt

Верно!\n\nОкна, часы и дверь здания образуют слово HOTEL.

n60_wrong.txt

Очень жаль!\n\nВнимательно осмотрите здания,\nи вскоре вам удастся найти отель.

n60_solution1.txt

Просто внимательно изучите эти\nчетыре здания и ответ всплывёт сам собой.

n60_solution2.txt

Можно обратить внимание,\nчто на одном из этих зданий\nесть слово “HOTEL”.\nВы видете его?

n60_solution3.txt

При ближайшем рассмотрении этого\nместа выясняется, что на одном\nздании буквы спрятаны в дверных\nпроёмах и оконных рамах.

n61_title.txt

Снова запах роз

n61_question.txt

Ничто не пахнет так вкусно, как\nсвежесрезанные розы. Можете заполнить\nномер их восхитительным ароматом?\n\nКоснитесь пальцем квадрата, чтобы\nпоместить туда розу. Аромат каждой розы\nраспространяется на два квадрата во\nвсех направлениях, но не\nможет проникать сквозь стены. Если\nаромат двух и более роз пересечётся,\nзапах будет слишком сильным, так что\nубедитесь, что ваши розы находятся на\nнужном расстоянии. Коснитесь розы,\nчтобы убрать её.

n61_correct.txt

М-м-м!\n\nС этими розами весь номер\nбудет отлично пахнуть!

n61_wrong.txt

Очень жаль!\n\nВы уверены, что разместили\nрозы на достаточном расстоянии,\nчтобы их запахи не пересекались?

n61_solution1.txt

Сначала поместите розу в левый\nнижний угол, а дальше посмотрим.

n61_solution2.txt

Если знать, куда нужно поместить одну\nрозу, разместить остальные будет уже не\nтак сложно.\n\nПоместите вторую розу как можно ближе к\nрозе в нижнем левом углу, но чтобы\nих запахи не пересекались.

n61_solution3.txt

Вам нужно разместить семь роз, чтобы\nрешить эту головоломку.

n62_title.txt

Нумерованные карточки

n62_question.txt

Карты, пронумерованные от 1 до 6, расположены,\nкак показано ниже. Переставьте их так, чтобы\nони удовлетворяли следующим условиям.\n\n1. Сумма цифр в верхнем ряду должна\nбыть на один меньше, чем в\nнижнем ряду.\n2. Сумма двух карт в правой колонке\nдолжна быть равна пяти.\n3. Карта с номером 5 должна находиться\nпрямо слева от карты 4.\n4. Карту с номером 1 нужно\nпоместить в левую колонку.

n62_correct.txt

Отлично!\n\nЭто одна из тех головоломок, в\nкоторых ответ становится ясным,\nесли следовать данным вам указаниям.

n62_wrong.txt

Увы.\n\nПодумайте лучше над условиями этой\nголоволомки.

n62_solution1.txt

Сумма всех цифр на картах равна 21.\n\nЗная это, вы можете сделать вывод, что сумма цифр на трёх картах в верхнем ряду должна составлять 10, а сумма цифр на картах в нижнем ряду - 11.

n62_solution2.txt

Карта 1 относится к верхнему ряду.

n62_solution3.txt

Положите карту с цифрой 4 в среднюю\nколонку.

n63_title.txt

Камни в вазе

n63_question.txt

“В вазе находится 101 камень. Они все\nодинаковые по размеру и на ощупь.\nСреди них 50 камней чёрного цвета и\n51 белого. Теперь закройте глаза,\nсуньте руку в вазу и выньте любое\nколичество камней. Когда вы закончите,\nесли у вас окажется равное количество\nчёрных и белых камней, вы получите\nстолько же золотых монет, сколько\nкамней вы вытащили.”\n\nСколько камней вам нужно вынуть,\nчтобы у вас было как можно больше\nшансов получить максимально\nвозможную сумму денег?

n63_correct.txt

Молодец!\n\nЕсли вы вынете 100 камней из вазы,\nвнутри останется один. Если этот камень\nокажется белым, значит, вам удалось\nвынуть по 50 камней каждого цвета. Конечно,\nесли вы вынете лишь два камня, шансы\nна победу у вас будут такими же, как\nпри вынимании 100 камней, но за успешное\nвынимание 100 камней вы получите\nзначительно больше денег, чем за два камня.

n63_wrong.txt

Плохо!\nВ таких ситуациях стоит гнаться\nза большими деньгами, так что\nне сдерживайтесь!

n63_solution1.txt

Поскольку камни совершенно\nодинаковы по форме и размеру, при\nудалении мы их не различим.

n63_solution2.txt

Шансы на победу у вас\n примерно50/50.\n\nНет никакой гарантии, что\nвы точно выиграете монеты.

n63_solution3.txt

Давайте немного поразмышляем.\n\nВсё равно, вынете вы два камня или\n100 камней, ваши шансы на\nпобеду будут одинаковы: 50/50.

n64_title.txt

Древняя карта

n64_question.txt

На древней карте показаны места,\nгде может быть спрятано огромное\nбогатство вместе со следующими\nуказаниями:\n“Впишите цифры от 1 до 6 в\nпустые кружочки так, чтобы сумма\nкаждого ряда цифр, соединённого\nпрямой линией, была одинаковой.\nЭта сумма должна быть как можно\nбольше и соответствовать вышеизложенным\nусловиям. Затем возьмите лопату\nи подойдите к месту, отмеченному\nцифрой 1. Там и находится\nваше сокровище!”\nЦифра 4 уже вписана за вас.\nОбведите место, где спрятано сокровище.

n64_correct.txt

Вы справились!\n\nСокровище зарыто примерно в центре\nкарты.\n\nНужная вам сумма – 10. Вы могли\nрасположить цифры так, чтобы каждый\nряд в сумме давал девять, но это\nне самая большая сумма из возможных.

n64_wrong.txt

Неправильно!\n\nВы уверены, что суммы всех рядов совпадают?\n\nО, и что там с суммой каждого\nряда? Она максимально возможная\nпри указанных условиях?

n64_solution1.txt

Цифра 4 уже на месте, так что\nваша задача – решить, куда\nвписать цифры 1, 2, 3, 5 и 6.\n\nПомните: вам нужно сделать так,\nчтобы каждый прямой ряд чисел\nимел одинаковую сумму. Обратите\nособое внимание на два ряда, в\nкоторых есть цифра 4, так как\nони являются ключевыми в решении\nданной головоломки.\n

n64_solution2.txt

Обратите внимание на крайний правый\nкружок и какой ряд он образует\nс цифрой 4.\n\nЕсли вы впишете туда маленькую\nцифру, к примеру 1 или 2,\nсумма всего ряда не будет превышать 6.\nВ таком случае вам будет просто\nнекуда вписать цифру 6, что делает\nголоволомку нерешаемой. Итак, какую\nцифру нужно вписать в этот\nкрайний правый кружок?

n64_solution3.txt

Если правильно расположить цифры,\nсумма каждого ряда будет 9 или 10.\nВ головоломке вас просят выбрать как\nможно большую сумму, так что вам\nнужно сделать так, чтобы сумма\nкаждого ряда была равна 10.

n65_title.txt

Закрытая шкатулка

n65_question.txt

Шкатулка, показанная внизу, оборудована\nзамком из двух ручек. Вы не можете\nповернуть синюю ручку, но когда\nвы поворачиваете красную, синяя\nповорачивается на такое же количество\nделений. Чтобы увидеть, как две ручки\nповорачиваются относительно друг друга,\nвы пытаетесь повернуть красную, как\nпоказано ниже. Чтобы открыть замок,\nвам необходимо повернуть синюю ручку\nна 3, 6, 4 и 1 по порядку. Поскольку\nвы не можете поворачивать синюю\nручку, на какие цифры вам нужно\nповернуть красную ручку, чтобы синяя\nповернулась на вышеуказанные числа?

n65_correct.txt

Это было нелегко!\n\nСинюю ручку нужно повернуть на 2, 7,\n1 и 4, чтобы синяя повернулась на\nнужные нам цифры.\n\nОказывается, две ручки на самом деле\nвращаются в противоположных направлениях.\nОдин из способов решения – составить\nсхему соответствия цифр на каждой\nиз ручек, как показано выше.

n65_wrong.txt

Неверно!\n\nДостаточно просто понять, как\nдве ручки поворачиваются относительно\nдруг друга, и ответ вам дастся легко.

n65_solution1.txt

Когда красная ручка указывает на 0,\nсиняя — на 5. Когда красная ручка\nуказывает на 3, синяя – на 2.\n\nКак сказано в условиях головоломки,\nрасстояние, на которое поворачивается синяя\nручка, одинаково с красной. Когда\nкрасная ручка поворачивается с 0 до 3,\nсиняя ручка — с 5 до 2. Перечитайте\nпредыдущее предложение ещё раз\nи подумайте, что в нём говорится о\nвзаимосвязи между двумя ручками.

n65_solution2.txt

Вы уловили то, на что пыталась намекнуть\nподсказка 1? Красная и синяя\nручки поворачиваются на одинаковую величину,\nно, как вы могли заметить, цифры на них\nвращаются в разных направлениях.

n65_solution3.txt

Когда вы вращаете красную ручку, синяя\nвращается на ту же величину\nв обратном направлении.\n\nВсё, что вам нужно сделать – составить небольшую\nтабличку, чтобы увидеть, как цифры на ручках\nсоответствуют друг другу.\nПочему бы не попробовать блокнот\nдля составления таблички?

n66_title.txt

Рабочая неделя Сэмми

n66_question.txt

“Итак, предположим, что сегодня\nу меня выходной. Если вчера не было\nвыходного, значит завтра у меня\nтоже выходной. В противном случае,\nесли у меня вчера был выходной,\nзначит, завтра я работаю. Теперь\nпредставим что я сегодня работал.\nКакая невезуха. Если я не\nработал предыдущие два дня,\nмне придётся идти на работу\nзавтра. Но если я работал два предыдущих\nдня, завтра я отдыхаю. Йоу!”\n\nЕсли взять стандартный год\nиз 365 дней и не учитывать\nдни недели и праздники, определите\nпо рассказу Сэмми число его\nрабочих дней в году.

n66_correct.txt

В точку!\n\nДлинное и запутанное описание,\nданное Сэмми, может быть\nнепростым для понимания, но\nего режим работы прост. Он\nработает три дня подряд,\nдва дня отдыхает, затем повторяет\nэту последовательность. Другими\nсловами, три из пяти дней у Сэмми\n– рабочие. 3/5 от года из 365 дней\nсоставляет 219 рабочих дней\nв году.\n\nХорошо он устроился.

n66_wrong.txt

Неправильно!\n\nПопробуйте переделать беспорядочное\nописание Сэмми во что-нибудь\nпопроще для понимания.

n66_solution1.txt

Режим работы и отдыха Сэмми повторяется\nкаждые пять дней.

n66_solution2.txt

Расписание Сэмми - цикл, состоящий\nиз трёх дней работы, за которыми\nидут два дня отдыха.

n66_solution3.txt

Сэмми работает 3/5 дней в году.\nВзяв на вооружение этот факт,\nвы должны найти ответ с\nпомощью простых вычислений.

n67_title.txt

Шляпный этикет

n67_question.txt

Поскольку Феликс попросил вас\nпередать ему шляпу, можете найти\nещё одну шляпу, спрятанную на рисунке\nвнизу? Искомая шляпа будет такого\nже размера и формы, как чёрная шляпа,\nно может быть повёрнута в другом\nнаправлении.\n\nОбведите её пальцем, и затем\nкоснитесь кнопки #rГотово#x.

n67_correct.txt

Хитро!\n\nВы отлично справились с поиском\nшляпы! Теперь у профессора\nесть шляпа, которую можно\nотдать Феликсу!

n67_wrong.txt

Жаль!\n\nУбедитесь, что вы обвели шляпу,\nполностью совпадающую с\nшляпой выше рисунка.\n\nРисунок, имеющий множество\nпересечений, сложный, и может\nбыть трудно заметить то, что\nвы ищете, но не сомневайтесь,\nона здесь.

n67_solution1.txt

Шляпа имеет такую же форму,\nчто и у образца, так что если\nвы найдёте другие формы и обведёте\nих, это не будет считаться верным решением.\n\nОсмотрите точки, где линии\nнескольких форм пересекаются друг\nс другом, чтобы было проще\nотыскать форму, совпадающую с образцом.

n67_solution2.txt

Шляпа, спрятанная на рисунке,\nлежит на боку.

n67_solution3.txt

Ищите в нижней левой\nчасти картинки.

n68_title.txt

Копирование меню

n68_question.txt

Меню, которое вы видите, сложено\nвтрое и напечатано на обеих\nсторонах, всего состоит из шести страниц.\nНачальник требует сделать много копий,\nно, к сожалению, в ваш копир могут\nпоместиться только две страницы.\nЧтобы сэкономить время, вы пытаетесь\nскопировать меню, как можно реже\nпомещая его в копир.\n\nКаково минимально возможное количество\nраз вам нужно поместить его копир,\nчтобы получить полную копию меню?

n68_correct.txt

Хорошая работа!\n\nЕсли сложить и скопировать меню\nкак показано выше, вы получите полную\nкопию меню, всего три раза\nпоместив его в копир.

n68_wrong.txt

Неправильно!\n\nДайте головоломке ещё одну\nпопытку.

n68_solution1.txt

Творчески подойдите к складыванию\nи копируйте по две страницы.

n68_solution2.txt

То, что сгиб сделан в одном направлении,\nсовсем не означает, что его нельзя\nсогнуть в противоположную сторону.

n68_solution3.txt

Когда будете складывать и копировать,\nубедитесь, что располагаете каждый\nдвухстраничный разворот таким\nобразом, чтобы не копировать\nодну и ту же страницу дважды.

n69_title.txt

Ожерелья из драгоценностей

n69_question.txt

“У меня есть старое ожерелье, которое мне\nуже надоело. Я решила продать его,\nно когда я стала его оценивать,\nзаметила кое-что странное.\n\nКаждый камушек имеет разную стоимость,\nно есть способ разделить ожерелье\nна три маленьких, которые будут\nстоить одинаково. Сможете определить,\nгде нужно сделать разрезы?”

n69_correct.txt

Правильно!\n\nКаждая цепочка из драгоценных\nкамней стоит £2,600.\nНеплохо поделили!

n69_wrong.txt

Очень жаль!\n\nПопытайтесь снова.

n69_solution1.txt

Вам придётся тяжко, если начнёте\nс подсчёта стоимости разных\nцепочек. Нужно действовать в\nопределённом порядке. Почему бы\nсначала не подсчитать общую\nстоимость ожерелья?

n69_solution2.txt

Общая стоимость этого ожерелья\n- 7800 фунтов. Вам нужно разделить\nожерелье на три секции\nравной стоимости, а значит,\nстоимость каждой секции ожерелья составит 2600 фунтов.

n69_solution3.txt

Ни в одной цепочке не может быть более\nодного из трёх камней стоимостью\nот £1000. Кстати, каждый из\nэтих трёх камней будет на конце\nкаждой цепочки.\n\nТеперь вам осталось лишь выяснить,\nс какой стороны каждый из камней\nстоимостью от £1000 соединяется\nс остальными.

n70_title.txt

Сколько ей лет?

n70_question.txt

Парень с девушкой болтают в\nместной кафешке. Оторвавшись\nот напитка, парень говорит:\n\n“Знаешь, мне 20 лет, что в два\nраза больше твоего возраста в\nтот год, когда мне было столько\nже лет, сколько сейчас тебе...\nНадо же, как интересно!”\n\nКак видите, этот парень не\nочень краток, но, используя его\nслова, определите, сколько лет\nдевушке, с которой он болтает?

n70_correct.txt

Неплохо!\n\nЕсли внимательно прочесть условия\nголоволомки, можно понять, что,\nкогда парень был такого же возраста,\nкак сейчас девушка, её возрат\nсоставлял половину от нынешнего возраста\nпарня. Парню 20 лет, половина от\nэтого – 10, так что тогда девушке\nбыло 10 лет.\n\nКак только вы это выясните, станет\nочевидным, что сейчас девушке 15.

n70_wrong.txt

Плохо!\n\nРешите, с какого числа нужно\nначать своё рассуждение, и\nу вас всё получится.

n70_solution1.txt

Сначала выясните, сколько лет\nбыло девушке, когда парню\nбыло столько же лет, сколько\nей сейчас.\n\nКак связаны прошлый возраст\nдевушки с текущим возрастом парня?\n

n70_solution2.txt

Возможно, вы уже поняли это,\nно, умножив на два возраст\nдевушки, когда парень был в её\nтекущем возрасте, вы получите\nтекущий возраст парня – 20.

n70_solution3.txt

Используя изложенное в подсказке 2,\nвы можете выяснить, что девушке\nбыло 10, когда парень был в её\nвозрасте. С тех пор прошло Х лет,\nпарню теперь 20. Если вы найдёте\nчисло лет, прибавив которое к 10\nи вычтя из 20, вы получите\nодинаковый возраст, вы приблизитесь\nк разгадке настоящего возраста\nдевушки.\n\nЧто за число это Х?

n71_title.txt

Перемешанные фото

n71_question.txt

Четыре фотографии украшают стену\nфотостудии Джозефа. На каждом фото\nзапечатлено одно и то же место, и они\nбыли сделаны в одинаковое время\nсуток. Тем не менее, каждое фото\nсделано в разный период времени, и\nесли присмотреться, можно\nопределить порядок, в котором\nони были сняты.\nВведите ответ, используя буквы,\nкоторыми обозначен каждый снимок,\nначиная с самого раннего, например: ABCD.

n71_correct.txt

Вот это острый глаз!\n\nCDBA – правильный порядок.\n\nНа фото С ещё не установлены\nуличные фонари, появившиеся на D.\nНа фото В видно новое здание на\nзаднем плане, и окно ресторана разбито.\nНаконец, на фото А разбитое окно,\nвидное на В, уже залатано, и одна из\nбукв на вывеске перегорела. Более того,\nдверь фотостудии перекрашена\nв другой цвет.

n71_wrong.txt

Очень жаль!\n\nЕщё раз осмотрите четыре снимка,\nвдруг вы упустили важную деталь.

n71_solution1.txt

Начните с поиска отличий на снимках\n\nНапример, может быть здания на\nодном или двух фото отличаются...

n71_solution2.txt

Фото С – единственное, где лестница\nне освещена, потому что не\nвидно уличных фонарей.\n\nНа фото С и D отсутствует\nбольшое оранжевое здание на\nзаднем плане. На фото А и В,\nнапротив, видны здание и фонарь.

n71_solution3.txt

Дверь фотостудии одинакового цвета\nна всех снимках, кроме А. Также\nна снимке В одно из окон ресторана\nразбито. Но уже на снимке А окно залатано,\nтак что снимок А сделан после В.

n72_title.txt

Головоломка с банкой

n72_question.txt

На дереве подвешено несколько одинаковых\nбанок. Хоть все банки и кажутся\nпустыми, одна из них на самом деле\nзаполнена водой. Посмотрим,\nудастся ли вам её найти.\n\nПри поисках ответа не обращайте\nвнимания на вес веток и верёвок.

n72_correct.txt

Хорошая работа!\n\nПравильный ответ А. Самая\nбольшая палка привязана к ветке\nслева от своего центра. Четыре\nбанки подвешены с каждой стороны\nэтой большой палки, но, так\nкак верёвка, которой палка привязана\nк дереву, левее центра, группа из\nчетырёх банок слева должна быть\nтяжелее группы справа.\nА, В, С и D подвешены с левой стороны\nбольшой палки. Тем не менее, по\nколичеству банок и расположению\nверёвок, легко понять, что А самая\nтяжёлая.

n72_wrong.txt

Увы!\n\nПодумайте лучше над этой головоломкой\nи попробуйте ещё раз.

n72_solution1.txt

По очереди рассмотрите\nкаждую банку, и заметьте,\nкак они сбалансированы\nотносительно друг друга.

n72_solution2.txt

Обратите внимание, как ровно висит самая\nбольшая палка, хоть она и прикреплена\nк дереву слева от своего центра.\n\nЭто указывает на то, что вода должна\nбыть в одной из четырёх банок,\nвисящих на левой стороне большой палки.

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.
Его статус: перевод редактируется

Переведено на Нотабеноиде
http://notabenoid.org/book/76942/443046

Переводчики: pashancha1995, prokofiewa, Artona

Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0