Tom Lehrer: New Math / Новая математика
| Английский оригинал | Перевод на русский | |
|---|---|---|
Сожалеем, но текст оригинала доступен только зарегистрированным пользователям. |
Очень-очень проста, Aneitte 07.04.11 в 17:45 |
|
|
что даже ребенок может посчитать! Aneitte 07.04.11 в 17:46 Что только ребенок может это посчитать! *тут именно "только"- сарказм)* Slastioly 07.04.11 в 18:42 |
||
|
Ну, это на самом деле не тот ответ что я запомнил, потому что книга из Slastioly 07.04.11 в 18:43 |
||
|
которой я взял эту задачу, хочет чтобы вы считали это на базе восьми. Но без паники. Slastioly 07.04.11 в 18:44 |
||
|
это почти тоже что базовое 10- если у вас не хватает 2х пальцев. Slastioly 07.04.11 в 18:45 |
||
|
Держитесь. Slastioly 07.04.11 в 18:45 |
||
|
Вы не можете отнять 3 от 2-х, Aneitte 07.04.11 в 17:54 |
||
|
2 меньше 3-х, Aneitte 07.04.11 в 17:55 |
||
|
так что мы сморим на четверку в восьмерках(ты понимаешь что это значит, правда?) у нас нет аналогов такой фразе)) ) Slastioly 07.04.11 в 18:46 |
||
|
у нас есть 4 восьмерки Slastioly 07.04.11 в 18:46 |
||
|
мы оставляем из них 3 Slastioly 07.04.11 в 18:46 |
||
|
Перегруппировываем и представляем восемь как восемь единиц, Slastioly 07.04.11 в 18:47 |
||
|
Добавляем их к двойке Slastioly 07.04.11 в 18:47 |
||
|
и получаем одну базовую восьмерку и еще 2 (это не совсем дословный перевод, как ты видишь, но так хоть понятно что там делается)) ) Slastioly 07.04.11 в 18:51 |
||
|
что то же самое что 10 в базовой десятке. Slastioly 07.04.11 в 18:52 |
||
|
вычитаем 3, получаем 7. Ок? *ляляляля! я понялаааа!)))* Slastioly 07.04.11 в 18:52 |
||
|
Теперь вместо четверки в восьмерках Slastioly 07.04.11 в 18:53 |
||
|
у нас осталось 3 Slastioly 07.04.11 в 18:53 |
||
|
так как мы заняли единицу Slastioly 07.04.11 в 18:53 |
||
|
*Опять непонятная фраза* Slastioly 07.04.11 в 18:53 |
||
|
Но мы не можем вычесть 7 из 3х, Slastioly 07.04.11 в 18:54 |
||
|
Так что смотрим на шестьдесятчетвеки. Slastioly 07.04.11 в 18:54 |
||
|
"-64? как тут оказалось 64?" я слышу как вы рыдаете. Slastioly 07.04.11 в 18:55 |
||
|
Ну, 64-это 8 в квадрате, понимаете? *понимаешь, да? в нормальной системе исчисления у нас единицы, десятки и сотни, а тут единицы, восьмерки и шестьдесятчетвеки))* Slastioly 07.04.11 в 18:56 |
||
|
(Ну, вы задали глупый вопрос, получили глупый ответ.) Slastioly 07.04.11 в 18:56 |
||
|
Из трех мы занимаем единицу Slastioly 07.04.11 в 18:57 |
||
|
чтобы сделать восемь единиц, Slastioly 07.04.11 в 18:57 |
||
|
И добавить их к тройке Slastioly 07.04.11 в 18:57 |
||
|
И у нас получается одна базовая восьмерка и еще 3, Slastioly 07.04.11 в 18:58 |
||
|
Или, другими словами, Slastioly 07.04.11 в 18:58 |
||
|
Если бы десятка у нас была базовой, то было бы 11 Slastioly 07.04.11 в 18:59 |
||
|
и мы вычитаем из одиннадцати 7, Slastioly 07.04.11 в 18:59 |
||
|
А 11-7=4 Slastioly 07.04.11 в 18:59 |
||
|
Вернемся к шестьдесятчетверкам, Slastioly 07.04.11 в 19:00 |
||
|
Там осталась двойка, Slastioly 07.04.11 в 19:00 |
||
|
и мы вычитаем единицу из двойки, Slastioly 07.04.11 в 19:01 |
||
|
И получается..? Slastioly 07.04.11 в 19:01 |
||
|
Ну, может, не будем все время видеть одни и те же руки? *очевидно, аналог русского школьного- "Ну, все время одни и те же работают!"))* Slastioly 07.04.11 в 19:02 |
||
|
Единица, правильно! Slastioly 07.04.11 в 19:02 |
||
|
Все кто получил единицу, могут остаться после шоу и почистить ластики. *это очевидно какое-то тоже американское школьное выражение)* Slastioly 07.04.11 в 19:03 |
||
|
Возвращайтесь завтра вечером. Мы будем проходить дроби. Slastioly 07.04.11 в 19:04 |
||
|
Между прочим, я часто думаю что хотел бы написать учебник по матиматике, когда-нибудь, потому что у меня есть Slastioly 07.04.11 в 19:05 |
||
|
название, которое, я знаю, привлечет миллион покупателей. Я собираюсь назвать это "Тропик Вычисления" *Это созвучие с Тропиком Рака чтоли? или с чем?))* Slastioly 07.04.11 в 19:07 |
||
