Готовый перевод MANUAL for TEACHERS (A COURSE IN MIRACLES) / Руководство для учителей (из Курса чудес): 3. WHAT ARE THE LEVELS OF TEACHING?

3. КАКИЕ ЕСТЬ УРОВНИ ОБУЧЕНИЯ?
Для учителей Б-га нет установленных уровней обучения.

Каждая учительско-ученическая ситуация включает различные взаимоотношения на начальном этапе, хотя завершающая цель всегда одна и та же; преобразовать отношения в святые отношения, в которых оба смогут увидеть Сына Б-га безгрешным.

Нет никого у кого бы учитель Б-га не смог обучиться, поскольку нет никого кого бы он не смог обучить.

Однако, с практической точки зрения, он не может ни встретить каждого, ни каждый не может найти его.

Поэтому, план включает очень конкретные контакты, которые должны произойти для каждого учителя Б-га.

В спасении нет случайностей.

Те, кто должны встретиться - встретятся, поскольку вместе, они обладают потенциалом для святых отношений.

Они готовы друг для друга.

Простейший уровень обучения кажется весьма неглубоким.

Он включает в себя то, что представляется заурядными встречами; "случайная" встреча двух совершенно незнакомых в лифте, ребенок бегущий никуда не глядя "случайно" налетает на взрослого, двое студентов "волею случая" идут вместе домой.

Все эти встречи неслучайны.

Каждая из них обладает потенциалом, чтобы стать учительско-ученической ситуацией.

Возможно кажущиеся незнакомцами в лифте улыбнутся один другому; возможно взрослый не будет ворчать на ребенка за то что врезался в него; возможно студенты станут друзьями.

Даже на уровне самой заурядной встречи возможно для двоих людей упустить из виду свои обособленные интересы, пусть даже на мгновение.

Этого момента будет достаточно.

Спасение пришло.

Трудно понять, что уровни обучения в универсальном курсе являются понятием таким же бессмысленным в реальности, как и время.

Иллюзия одного допускает иллюзию другого.

Во времени, учитель Бога, как кажется, начинает менять свои взгляды об этом мире с единственного решения, а потом выучивает все больше и больше о новом направлении по мере того, как он обучает о нем.

Мы разобрали уже иллюзию времени, но иллюзия уровней обучения, как кажется, чем-то несколько отличается.

Возможно самым лучшим способом продемонстрировать, что эти уровни не могут существовать, это просто сказать, что оубой уровнь учительско-ученической ситации является частью Б-жьего плана для Примирения, и Его план не может иметь уровней, будучи отражением Его Предопределения.

Спасение всегда наготове и всегда присутствует.

Б-жьи учителя работают на разных уровнях, но результат все один и тот же.

Каждая учительско-ученическая ситуация является максимальной в том смысле, что каждый участник будет обучаться максимуму, что он может понять на этот момент времени, от другого участника.

В этом смысле, и толко в этом смысле, мы можем говорить об уровнях обучения.

Используя это понятие в этом смысле, следующий уровень обучения является более более продолжательными отношениями, в которых на какое-то время, двое людей входят достаточно интенсивные учительско-ученические отношения, а затем, как кажется, расстаются.

Как и в отношении первого уровня, эти встречи не случайны, как не является реальным окончание отношений, то, что кажется окончанием.

И снова, каждый учит по максимуму, что он может понять в это время.

Однако все, кто встречаются, встретятся снова в один из дней, поскольку это удел всех отношений стать святыми.

Б-г не ошибается в Своём Сыне.

Третий уровень обучения возникает в отношениях, в которых единожды сформировавшись, они длятся всю жизнь.

Эти учительско-ученические отношения, в которых каждый участник получает избранного обучающего партнёра, который представляет для него неограниченные возможности для обучения.

Этих отношений, как правило, немного, поскольку их существование подразумевает, что те кто в них вовлечены достигли такого уровня одновременно, на котором учительско-ученический баланс действительно совершенен.

Это не предполагает, обязательно, что они распознали это; на самом деле, они, как правило, это не распознают.

Они могут даже быть враждебны друг другу на какое-то время, и может даже на всю жизнь.

Однако, как только они решат учиться, совершенный урок перед ними и может быть выучен.

И если они решат выучить урок, они становятся спасителями тем учителям, которые поколебались, и даже, как может показаться, потерпели неудачу.

Ни один из учителей Б-га не может потерпеть неудачу найти Помощь, в которой он нуждается.

.

Переведено на Нотабеноиде
http://notabenoid.org/book/366/2400

Переводчики: Stanislav