Проект по модулю / -: 8. Policy recommendations
| Английский оригинал | Перевод на русский | |
|---|---|---|
Сожалеем, но текст оригинала доступен только зарегистрированным пользователям. |
8. Рекоммендации darinatopor 13.01.20 в 23:24 |
|
|
По результатам этого исследования были выработаны следующие стратегические рекомендации. Они изложены в контексте механизмов финансирования инноваций в электроэнергетических сетях Великобритании, но могут быть более широко применены к политике поддержки инноваций в области энергетических технологий. darinatopor 13.01.20 в 23:30 |
||
|
8.1. Определение четкой программы обучения darinatopor 13.01.20 в 23:30 |
||
|
Стратегический подход к обучению должен быть основной частью разработки механизмов финансирования инновационной деятельности энергетических сетей, с согласованной программой, касающейся главных приоритетов секторальной инновационной деятельности и типа работы, которую необходимо выполнить для достижения совместных целей. darinatopor 14.01.20 в 00:01 |
||
|
При этом следует прояснить, что инновации, приносящие долгосрочную пользу потребителям энергии, могут касаться не только технологий, но и методов, рабочих подходов и коммерческих или нормативных механизмов, они должны подкрепляться новым набором определений высокого уровня инноваций, а также коммерческой жизнеспособностью, которая не ограничиваются технологией. darinatopor 14.01.20 в 00:03 |
||
|
Нынешнее состояние результатов данной работу должно быть изложено с четкой формулировкой критических неопределенностей. Согласование с другими соответствующими национальными и международными программами инновационной деятельности должно быть четким. darinatopor 14.01.20 в 00:04 |
||
|
8.2. Акцент на создание потенциала darinatopor 14.01.20 в 00:05 |
||
|
Исходные базовые условия сетевого потенциала лицензиата ПРИДР должны быть понятны и должны отражать ожидаемые масштабы деятельности на разных этапах осуществления механизма финансирования. darinatopor 14.01.20 в 00:06 |
||
|
Они должно также включать в себя способность широко взаимодействовать с соответствующими заинтересованными сторонами в данном секторе. darinatopor 14.01.20 в 00:06 |
||
|
Например, анализ вовлеченности ФНУСа в разделе 6.1.3 демонстрирует его широкомасштабное взаимодействие с научными партнерами, но в меньшей степени с местными субъектами, чьи приоритеты могут определять конкретные изменения в использовании электрических сетей. darinatopor 14.01.20 в 00:07 |
||
|
Степень вовлеченности университетов и консалтинговых фирм является позитивным показателем готовности ОРС сотрудничать с большим количеством заинтересованных сторон и служит дополнительным доказательством того, что ФНУС стимулировал деятельность операторов в ПРИДР, охватывающем весь сектор; однако она также указывает на необходимость поддержки, связанную с отсутствием инновационного потенциала. darinatopor 14.01.20 в 00:08 |
||
|
Осознавая исходный потенциал, наряду с критическими неопределенностями и отраслевыми приоритетами обучения, можно разработать приоритеты финансирования. darinatopor 14.01.20 в 00:09 |
||
|
Например, определение того, когда следует сосредоточить внимание на демонстрации относительно готовой инновации или когда следует сосредоточить внимание на укреплении потенциала и ускорении развития незрелой инновации. darinatopor 14.01.20 в 00:10 |
||
|
8.3. Оценка успешности проекта darinatopor 14.01.20 в 00:10 |
||
|
Список критериев успешной реализации, связанный с возмещаемым финансовым вкладом, как это было продемонстрировано ФНУСом, может быть подходящим методом стимулирования результатов обучения в регулируемых отраслях; однако критерии вознаграждения должны быть сосредоточены на качестве результатов обучения, а не только на их реализации. darinatopor 14.01.20 в 07:22 |
||
|
Необходимо создать основу для формирования, учета и оценки результатов обучения в рамках финансируемых инновационных проектов. darinatopor 14.01.20 в 07:23 |
||
|
Эта основа должна поддерживать как оценку проектов на этапе подачи заявок, так и оценку успеха в процессе реализации, она должна быть ориентирована на следующее: нацелены ли проекты на устранение ключевых неопределенностей с соответствующим набором запланированных экспериментов и, после получения финансирования, обеспечат ли они высококачественное обучение, которое продвигает знания сектора вперед? darinatopor 14.01.20 в 07:25 |
||
|
И, если развертывание основного бизнеса еще не полностью завершено, можно ли легко использовать полученные и распространяемые знания в последующих инновационных проектах? darinatopor 14.01.20 в 09:18 |
||
|
В соответствии с отраслевой инновационной стратегией, предлагаемая в разделе 4 система оценки готовности к принятию инноваций может стать полезным компонентом формальной оценки "успешности" инновационных проектов в ходе их реализации. darinatopor 14.01.20 в 07:27 |
||
|
Она может быть расширена для обеспечения возможности формальной самооценки готовности инновации как варианта, готового к развертыванию в случае необходимости, и для обеспечения необходимого прогресса в отношении снижения неопределенности, повышения зрелости и коммерческой жизнеспособности, сопровождаемой углубленным обсуждением подтверждающих доказательств, которые были получены в ходе реализации проекта. darinatopor 14.01.20 в 09:03 |
+2 | |
|
Для проектов с положительной оценкой необходимо предоставить описание ожидаемого пути развертывания. darinatopor 14.01.20 в 09:05 |
||
|
Этот "путь готовности к принятию инноваций" может быть подвергнут независимой экспертной проверке и будет способствовать постоянному сбору знаний, разработке стратегии и надлежащему проектированию будущих инновационных проектов. darinatopor 14.01.20 в 09:14 |
