Open Yale Courses - Listening to Music / Открытые курсы Йельского университета - Как слушать музыку: Lecture 4 - Rhythm: Jazz, Pop and Classical [September 16, 2008]

Давайте послушаем ещё немного музыки Модеста Мусоргского. Мы уже слушали одну из его пьес, "Запряженная повозка" (глава 29), когда обсуждали, как низкие звуки порождают самые долгие звуковые волны, и мы слышим только эти низкие звуки при приближении и отдалении. Теперь вы услышите ещё одну пьесу из "Картинок с выставки" - "Богатырские ворота. В стольном городе во Киеве". Послушаем отрывок, это 1874 год, по-моему, но точно 1870-е годы. Сначала просто послушаем, а потом сосредоточимся на ритме. (играет музыка). Итак. Начали дирижировать. (играет музыка). Вот так. Очень интересно.

slackwarwick 28.10.13 в 07:38

Я увидел у вас два варианта. Некоторые дирижировали в медленном темпе: раз-два, раз-два. Другим это оказалось неудобно, (поет) и они дирижировали в два раза быстрее. Какой вариант правильный? Для нашей цели - любой, а разницу между ними мы выясним в тестах. Если вы считаете, что там две доли, то вы напишете одни знаки, и значит, вы слышали ритм в более медленном варианте. Если я увижу четыре доли и другие знаки, значит, вы разделили этот метр пополам, и именно так его слышите. Все что для меня сейчас важно - то, что все увидели двудольный размер.

slackwarwick 28.10.13 в 07:49

Давайте сперва предположим, что темп более медленный, раз - Я, пожалуй, поиграю на фортепиано. (играет на фортепиано). Ваши руки движутся весьма медленно. Давайте пропоем. (поет). Такова музыка. после этого приготовления подумайте вот о чем. Какой нотный знак соответствует доле метра в нашем курсе? - Четвертная нота, верно. (поет). Итак, каждый жест моей руки будет соответствовать четвертной ноте. Какой будет тогда мой первый нотный знак? (поет). Половинка. Один жест, второй жест. (поет) Так? Поехали дальше.

slackwarwick 28.10.13 в 08:44

Возьмите лист бумаги. Если захотите тихонько напевать себе под нос эту пьесу - прекрасно, так и делайте. Если я буду слышать гул, я буду знать, что вы увлечены процессом. Итак, Мусоргский, "Богатырские ворота", "Картинки с выставки" - попробуйте зафиксировать музыку на бумаге соответствующими значками. (играет музыка). Давайте споем еще раз. Готовы, начали. (поет) Давайте сосредоточимся (поет) на этом элементе, этом такте. (поет) Возникли ли с ним проблемы? Посмотрите. (поет) Один жест, две ноты, две разных высоты. (поет) Какая у этих нот будет ритмическая величина? (поет) Да, две за одну долю - это восьмые ноты. Так, давайте еще раз пройдемся для завершения. Готовы, начали. Так, что я должен сейчас записать? Я потерял черный маркер, но это не важно. (поет) А теперь что мне записать? Как раз те самые восьмые ноты, о которых мы говорили. (поет) А сейчас? (поет) Одна нота на каждый жест, и вот мы написали ритмический диктант по началу пьесы Мусоргского "Богатырские ворота" из "Картинок с выставки".

slackwarwick 28.10.13 в 08:58

Вы наверняка не сможете забыть эту мелодию, а все потому, что она звучит грандиозно. Есть еще одна причина, по которой вы ее не забудете - вы специально сконцентрировались на ней. Когда вы будете слушать другие симфонии и прочие произведения, вы можете также делать себе маленькие наброски мотивов, или ритмов, которые вы услышите. Так. Мы еще немного послушаем Мусоргского, причем перейдем к другому фрагменту, и вот вам вопрос. Вы услышите, как скрипки играют быстрый звукоряд. (поет) Если наш метр - такой (поет), то какие величины имеют ноты, издаваемые скрипачами? Вам не обязательно видеть нотную запись. Вы и так можете это определить. (играет музыка) Вот так. Какие величины у нот в этом месте?

slackwarwick 28.10.13 в 12:51

Студент: Шестнадцатые.

slackwarwick 28.10.13 в 12:52

Профессор Крэг Райт: Шестнадцатые, потому что звучат четыре импульса (поет) на каждую долю. Следующее, что нам с вами нужно сделать - ответить на несколько вопросов. Тема появляется снова. Послушаем еще раз. Какую технику используют скрипки в данном месте, и еще один - какой ритмический прием здесь использует труба? Давайте сначала сосредоточимся на струнных. Если будет надо, послушаем дважды. (играет музыка) Итак. Что тут происходит? Что они играют?

slackwarwick 28.10.13 в 12:53

Студент: Тремоло?

slackwarwick 29.10.13 в 11:50

Профессор Крэг Райт: Тремоло, заполнитель своего рода. Так? Нам здесь нужен объемный звук. Вот пусть скрипки и заполняют звуковое пространство. В кулинарии есть что-то подобное - там используется кукурузный крахмал, или что-то вроде этого, просто для придания чему-то объема. В нашем случае тоже придается музыке объем. В мелодическом плане это не представляет особого интереса. А вот когда вступает труба, происходит уже что-то интересное. Какой ритмический прием привносит труба? Давайте вернемся к этому фрагменту. Послушаем тремоло, а затем трубу. Поехали. Заметьте, что темп в данном месте замедленный. (играет музыка) Так какой ритмический прием привнесла труба?

slackwarwick 29.10.13 в 12:17

Студент: Триоли.

slackwarwick 29.10.13 в 12:18

Профессор Крэг Райт: Триоли. (поет) Вы видите, что фокусируя внимание на ритме, мы можем многое сказать о детальном устройстве поп-музыки, а в особенности - классической музыки.
Часть 5. Реквием Моцарта:(TODO)

slackwarwick 29.10.13 в 12:22

Мне хотелось бы закончить - кажется, несколько минут у меня есть - одним особенным произведением. Мы уже говорили о Моцарте, а сейчас мы поговорим о Реквиеме Моцарта. Реквием - это месса. Что такое месса? Это один из жанров музыки. Само собой, это ещё и религиозная служба, но кроме этого - жанр музыки, наряду с симфонией или концертом. Бах написал мессу, Моцарт написал много месс, Бетховен написал две значимых мессы, и так далее. Итак, это музыкальный жанр. Реквием - это особый тип мессы. Очевидно, что это месса в честь смерти, похорон и поминовения умерших. В отличие от обычной мессы в состав Реквиема входит особая часть. Она называется "Dies Irae" - "День гнева". Это очень длинный текст, положенный на музыку, причем сам текст взят из "Апокалипсиса", в нем образы из "Апокалипсиса". Если вы читали книгу Апокалипсиса - или Откровение - вы знаете эти образы: адский пламень, сера, судный день, проклятие, избрание в число благословенных, и другие. То есть, это очень яркий текст. Я хотел заранее выписать этот текст на доску, но, сказать по правде, забыл, поэтому постараюсь просто вспомнить:

slackwarwick 02.11.13 в 21:24

Мы сосредоточимся на двух частях этой работы: "Confutatis" и "Lacrimosa dies illa". Это все составные части "Dies Irae". Вот текст "Confutatis". "Confutatis maledictis, voca — voca — me cum benedictis." Итак, с одной стороны находятся "confutatis maledictis.", проклятые. С другой стороны "voca — voca me cum benedictis." - это благословенные. Понятно? Были когда-нибудь в средневековом кафедральном соборе? Вы заходите внутрь, Христос во славе - слева страдающие проклятые, а справа благословенные, которые выглядят гораздо более счастливыми.

slackwarwick 02.11.13 в 21:32

Моцарт наверняка имел перед глазами эту картинку проклятых по левую сторону, но он сумел отразить ее - этот текст - на музыку, используя ряд приемов. Первый из них - ритмический. Мы сейчас отключим свет и посмотрим несколько слайдов. Обратите внимание на ритм, который относится к проклятым. Какой ритм ассоциирован с проклятыми? Как вы думаете, где могут находиться проклятые? В верхних или в нижних регистрах? В нижних регистрах, они как будто уходят вниз, в двадцать девятую песнь ада Данте. Вот что мы здесь видим, и еще кое-что - медленно или быстро звучит басовый ритм? Очень быстро. Вот так (играет на фортепиано), и так далее. И куда он стремится? Вверх или вниз?

slackwarwick 07.11.13 в 12:29

Студент: Вверх.

slackwarwick 07.11.13 в 12:31

Профессор Крэг Райт: Вверх. Он стремится вверх. Это приводит к нарастанию напряжения. Счастливы ли люди, которые это поют? Вот такая у них музыка. (играет на фортепиано) Это слитная, степенная музыка, или скачущая, прыгающая музыка? Прыгающая. Консонантная или диссонантная? (играет на фортепиано) Крайне диссонантная. Мажорная или минорная? (играет на фортепиано) Минорная.

slackwarwick 07.11.13 в 12:39

Получается, что здесь используется около четырех разных приемов. Очень важен ритм. Наконец, появляются избранные. Что мы слышим в их ритме? Высокие или низкие голоса? Гораздо более высокие. Они принадлежат сопрано и альтам. (играет на фортепиано), и они долго играют одну ноту: раз, два, три, четыре. (играет на фортепиано) У меня нет следующей страницы. (играет на фортепиано). Вот что получается. Музыка консонантная, мажорная, высокая, и наиболее важно то, что ритм очень несложный. Ноты очень длинные и медленные.

slackwarwick 07.11.13 в 12:47

Давайте наконец послушаем, как Моцарт изображает ад и рай. (играет музыка) Рай. (играет музыка). А потом он возвращается к аду, и еще раз к раю - несколько раз туда и обратно между двумя ритмически очень разными концепциями. Моцарт скончался в декабре 1791 года. Он не планировал смерть, и эта смерть наступила весьма внезапно. Он работал над реквиемом, который кто-то заказал ему при очень странных обстоятельствах. Он начал думать, что пишет реквием для себя самого. И он не успел закончить этот реквием.

slackwarwick 07.11.13 в 12:57

Вот слайд из Австрийской Национальной Библиотеки, где я был прошлым летом, фотографировал и просто хорошо проводил время. Это последняя в жизни Моцарта страница, которую он написал. Это "Lacrimosa", и она обрывается - он не закончил эту часть пьесы. Это была последняя часть пьесы, над которой он работал. Однако рядом был студент - Франц Ксавер Зюсмайер, который получил инструкции, и, вероятно, наброски того, как следовало окончить пьесу. Так Моцарт - простите, Зюсмайер смог окончить эту пьесу, и она выглядит вот так.

slackwarwick 07.11.13 в 13:07

Вот ноты законченного произведения, и есть несколько деталей, которые я хотел бы подчеркнуть. Начинается оно с того, что я воспринимаю как образ похоронной процессии. Естественно, здесь минор (играет на фортепиано) и потом вступят голоса, но обратите внимание на бас. (играет на фортепиано). Он как будто упорно бредет вперед под две доли, но снизу под этим лежит трехдольный размер. А теперь посмотрите на текст. Возможно, вам не видно, но текст такой: "Плачевен тот день". Дальше слова - где они? - "Qua resurget ex favilla" - "Когда восстанет из праха". "Homo reus," - "Даже праведник на суд". А потом как будто открывается крышка гроба, после чего вступает партия сопрано. (играет на фортепиано). Ну и скачок - но это всего лишь подчеркивание музыкой текста.

slackwarwick 07.11.13 в 13:29

А на следующей странице он передает ту же самую восходящую линию в распоряжение басов. Текст развивается: "Huic ergo parce, Deus" - "Так пощади нас, Боже". "Parce" - императив - "пощади нас". "Pie Jesu, Jesu Domine,", на этой строчке происходит переключение с мрачного минора (играет на фортепиано) на сладкозвучный мажор, а потом опять возвращение (играет на фортепиано) к минору, ведь похоронная процессия продолжается. Теперь наша линия стремится вниз, а не вверх. Так происходит какое-то время.

slackwarwick 08.11.13 в 01:14

Ну а мы с вами послушаем всю часть целиком. Она длится где-то четыре минуты, поэтому потерпите вместе со мной. И у нас еще останется секунд тридцать. Слушаем отрывок "Lacrimosa" из части "Dies irae" мессы "Реквием" Вольфганга Амадея Моцарта, написанный в Вене в 1791 году. (играет музыка). Продолжаем. (играет музыка) Процессия. (играет музыка). Теперь басы. (играет музыка) Тихая молитва. (играет музыка) Переход в мажор. (играет музыка) Теперь модуляция - тональность меняется с мажорной обратно в минорную, по мере продолжения процессии. (играет музыка) Слышен приятный звук кларнета, а бас показывает приближающуюся процессию. (играет музыка) Вот так. А теперь завершение, каденция. (играет музыка)

slackwarwick 08.11.13 в 01:32

Итак, мы слышали последнее произведение Волльфганга Амадея Моцарта и его ученика, Зюсмайера. А чтобы вы не остались в мрачном настроении, давайте под конец еще раз послушаем Луи Армстронга. Ага? (смеется). Танцуем в небесах.

slackwarwick 08.11.13 в 01:34

(конец)

slackwarwick 08.11.13 в 01:34