slackwarwick: комментарии
4 комментария
Резюме
- Пол:
- мужчина
- Родной язык:
- русский
- С нами:
- с 5 августа 2013 г. (4822 дня) по приглашению notabenoid
- Деятельность:
-
385 версий перевода
с общим рейтингом 6
9 комментариев

Это правда, но тут есть три «но».
Первое – в субтитрах очень много слов, и они разбиты на очень мелкие блоки. Работа будет на самом деле колоссальная. В моей готовой лекции сделаны крупные блоки, которые длятся долго. Мне гораздо больше понравился этот итог, и я не уверен, что люди успеют прочитать мелкие блоки текста. Я например не успеваю. Учитывая, что это лекции именно по музыке, и здесь важны сами сведения, то чем дольше они остаются на экране, тем лучше. Если бы это было просто изучение английского языка, то было бы, возможно, по-другому.
Второе – я на самом деле пытался создать здесь перевод готовых субтитров, в качестве альтернативы. На загрузке первой же лекции сайт выдал ошибку. В общем, не уверен, что эта работа будет легче.
Ну и третье, я об этом писал – не всегда удается адекватной длиной отразить короткую английскую фразу в короткую русскую. Вот с длинными это уже чаще всего «работает». А иногда получается, что приходится перестраивать предложение, и тогда оно тем более не увязывается с готовой английской разбивкой, которая разбивает предложения на мелкие частички.
дело в том, что очистку можно делать на этапе наложения субтитров. Оно так и получается – я даже свой перевод нещадно кромсаю, заменяю длинные фразы более короткими, и т.п.
Кстати да, когда я начал делать субтитры, то начал выкидывать почти все «ну это, как его...» Там и так слишком большая скорость, и большой объем информации на экране должен появляться.
1. Да, есть такие фразы. Но я советую сначала посмотреть на объем работы. Он огромен, а эти фразы – это, судя по тем, что видел я, технические фразы типа «Ой, что-то слайды не работают, Вася, что надо нажимать?» Может, прилизывание оставим до момента изготовления субтитров? Я, например, все равно не смотрю лекции с начала до конца, а смотрю только то, что у меня вызывает вопросы.
2. Это в первую очередь речь преподавателя. Вспомните ваши лекции в универах, и попытайтесь просто проговаривать про себя тот перевод, который пишете. Мог ли ваш любимый преподаватель так сказать? Если мог, то все «Okay» :). Это мой совет, просто я так и делаю. Дело ещё и в том, что у меня есть мысли не только субтитры, но и полноценный звуковой перевод потом забомбить.
3. а, вот, да, я в прошлом пункте уже написал. Я не знаю, как можно специально сымитировать тот или иной стиль, просто вспомните ваших преподов и их речь.
4. По поводу совпадения звукового ряда с субтитрами – а что, это так сложно? Субтитры же не пословно появляются. В границах предложений вполне можно будет попасть, думаю. В общем, я не думаю, что с этим будут какие-то особенные трудности.
5. Да, это совет хороший, но смотрите ещё и на свою скорость и на объем работы.