Boghossian Peter — A manual for creating atheists / Богосян Пётр — Руководство по созданию атеистов: Часть девятая: Ограничительные правила.

Читайте. Смотрите на ютюбе дебаты ведущих апологетов. Слушайте хорошие подкасты. Подписывайтесь на открытые курсы онлайн. [4]

Kesha101 25.07.14 в 18:10

Будьте проинформированы. Если вы ещё не читали их книг, я бы начал с книги четырёх "всадников" и Майкла Шермера (я рекомендую начать с Харриса и Шермера и закончить Докинзом и Дэннетом). После этого начинайте читать избранные диалоги Платона ("Республика", "Прощение", "Ефтифрон" и "Горгий") и затем двигайтесь к ключевым работам Ницше ("Рассвет", "Так сказал Заратустра: Книга для всех и никого", "За пределами добра и зла", "К вопросу о генеалогии и морали", "Сумерки кумиров", "Антихрист"). [5]

Kesha101 25.07.14 в 19:06

С тем, что бы предотвратить доксастическое закрытие, очень важно ознакомиться с работами известных апологетов. Я бы предложил только два имени: Алвин Плантинга и Уильям Лейн Крейг. Хотя я не советую покупать их книги, поддерживая их материально.

Kesha101 25.07.14 в 19:10

Покупайте подержанные книги в местных магазинах; авторы не получат от продажи ни каких комиссионных, а для местного бизнеса будет поддержка. И в заключении, секция "Копайте глубже" в конце почти всех глав содержит дополнительную рекомендуюмую литературу.

Kesha101 25.07.14 в 19:14

5. Вклад в общее дело.

Kesha101 25.07.14 в 23:29

Не все могут стать уличным эпистемологом. У некоторых просто к этому нет предрасположенности. Другим не очень хочется этим заниматься. А некоторым просто страшно это делать из за тревоги связанной с межличностыми взаимоотношениями. Если вам не дано стать уличным эпистемологом, вы все равно можете внести вклад в дело развития здравомыслия и критического мышления.

Kesha101 26.07.14 в 11:50

Найдите что то уникальное, чем вы можете помочь: если вы юрист, то предложите свои бесплатные услуги; если вы техник по звуку, предложите свою помощь, например, при каких то акциях, связанных с продвижением принципов светского государства или помогите им с техническим обеспечением подкаста; если вам нравиться организовывать вечеринки, то пригласите к себе домой группу свободномыслящих для собрания; если вам нравится писать, то публикуйте колонки, выявляющие примеры некритического мышления и мракобесия (особенно такие публикации нужны в печатных изданиях); если у вас неплохие организационные способности, то начните краудфандинг для создания группы свободомыслящих единомышленников, таких как Центр по Расследованию (Center for Inquiry) или Образовательное Учреждение Джеймса Ранди (James Randi Educational Foundation); если вам ближе по душе уличный активизм, тогда выходите на пикеты, протестуя против мероприятий, направленных на распространение веры; если у вас нет ни времени ни склонности к занятию вышеперечисленным, то тогда помогите финансово тем кто этим может заниматься. В конце главы, в рубрике "Копайте Глубже", я перечислил некоторые светские юридические организации нуждающиеся в такой помощи.

Kesha101 26.07.14 в 12:07

Будьте активными. Начинайте действовать. Станьте волонтером. Голосуйте за кандидатов, поддерживающих здравомыслие. Используйте свои индивидуальные навыки и голос с тем, чтобы продвигать идеи критического мышления и бороться с мракобесием. Внесите свой вклад. [6]. Экспериментируйте и публикуйтесь.

Kesha101 26.07.14 в 12:12

Разработайте и протестируйте свои собственные стратегии в борьбе с вирусом веры. Подумайте о публикации своей работы в определенных источниках: книги, журналы, Ютюб, рассказы, документалистика, пьесы, колонки, письма редактору, песни, произведения искуств, и т.д. Поделитесь своими успехами и неудачами с другими. Лучше пробовать, даже если и не всегда это получается, чем не пробовать ни когда.

Kesha101 26.07.14 в 12:19

7. Формируйте сотрудничество с представителями образования. Школы и университеты должны быть использованы как инкубаторы здравомыслия и рациональности. Одним из способом воплощения этого в жизнь может быть создание партнерстава с преподавателями, профессорами и учеными. Отдельные учителя, профессора и целые подразделения и кафедры могут проконтактировать такие организации как Общество Скептиков (Skeptics Society), Образовательный Фонд Джеймса Ранди (The James Randi Educational Foundation), Фонд Рациональности и Науки Ричарда Докинза (The Richard Dawkins Foundation for Reason and Science), Центр по Исследованию (The Center for Inquiry), Светский Альянс Студентов (The Secular Student Alliance), Проэкт Рациональность (Project Reason) и спросить о том, как они могут помочь в продвижении разума, рациональности, критического мышления и популяризации научных знаний.

Kesha101 26.07.14 в 12:31

Такое сотрудничество может принять разные формы: публикация студентческих работ на определенные темы в онлайн, внесение изменений в расписание учебных программ, статьи в научных журналах, классы по критическому мышлению в местных школах, обзор журнальных статей, и любые другие полезные формы партнерства.

Kesha101 26.07.14 в 12:56

Целью такого сотрудничества является помощь единомышленникам и некоммерческим организациям с тем, что бы они смогли продолжать свою работу в продвижении идей рациональности, здравомыслия и популяризации науки. [7]

Kesha101 26.07.14 в 14:22

А так же, это партнерство даёт возможность преподавателям продвигать критическое мышление, воплощать теорию в практику, помогать местным жителям, находить и воспитывать студентов, стремящиеся к знаниям.

Kesha101 26.07.14 в 14:27

8. Относитесь к вере как к эпидемии.
"Стратегии биологических вирусов удивительно похожи на методы религиозного распространения. Обращение в религию как правило вызывает изменение в личности. В вирусной парадигме, вирус Бога инфицирует и овладевает способностью человека критически оценивать религию к которой он пришел, так же как и, например, бешенство влияет на определенные структуры центральной нервной системы.

Kesha101 27.07.14 в 14:34

Простой мысленный эксперимент показывает, как вирус Бога ослабляет способности к критическому мышлению. Вирус Бога инфицирует человека и затем способствует развитию защиты от других вирусов. Векторы, как их называют в биологии, переносят паразитов, вирусы или патогены из одного вместилища в другое. Религиозные векторы ведут себя похожим способом.

paloozer 11.10.14 в 12:21

Простой мысленный эксперимент показывает как вирус Бога работает по ослаблению способности к критическому мышлению. Вирус Бога инфицирует человека и затем способствует развитию защиты от других вирусов. Векторы, как их называют в биологии, переносят паразитов, вирусы или патогены от одного резервуара к другому. Релизиозные векторы ведут себя похожим способом.

Kesha101 27.07.14 в 14:39

Иногда векторы терпят неудачу. Но затраты с которыми создаётся вектор заставляют вирус защищать его даже в результате неудачи, как например в случае с педофилией среди священников. Создаются постоянно новые мутации. Периодически, одна из таких мутаций откалывается, как в случае с Мартином Лютером, с тем что бы заразить уязвимых людей и целые общества."- Даррэл Рей в книге "Вирус Бога" (Darrel Ray, The God Virus) (2009, стр. 32).

Kesha101 27.07.14 в 14:46

Существуют группы, институты и организации, активно распространяющие ненадёжные эпистемологии (например, Альянс по Защите Свободы (Alliance Defending Freedom), Альянс Фонд Защиты (Alliance Defence Fund), Американский Центр Закона и Правосудия (American Centre for Law and Justice), Христианское Юридическое Общество (Christian Legal Society), Национальный Юридический Фонд (National Legal Foundation), мега- и микро-церквы, синагоги, мечети, храмы, и т. д.).

Kesha101 27.07.14 в 14:53

Нам необходимо рассматривать расспространение таких ненадежных процессов, вместе с организациями, которые их активно продвигают, как эпидемию. В этой главе я не буду останавливаться на описании конкретных интервенций.

Kesha101 27.07.14 в 14:57

Вместо этого, я просто присоединюсь к растущему количеству людей, которы считают, что вера - это вирус разума и что к ней надо относиться именно как к вирусу: сдержать распространение и ликвидировать. [8]

Kesha101 27.07.14 в 15:00

По аналогии с тем как общество разработало механизмы обеспечивающие защиту воды, воздуха и пищи от патогенов и инфектионных заболеваний (с целью защиты населения от токсинов и предотвращения распространения инфекционный заболеваний), так и в случае с верой, существует срочная потребность в полномасштабных мерах по искоренению ненаучных эпистемологий в системе образования, церквях и других учреждениях.

Kesha101 27.07.14 в 15:06

Но существуют серьёзные барьеры по достижению этой цели, связанные с этическими и конституционными причинами, а так же всязи с наличием принципа свободы слова. Учитывая это, вместо того что бы подвергать эти организации эпистемологической стерилизации, необходимо создавать итервенции, которые были бы противовесом в распространении этих вурулентных эпистемологий (то есть, воздействовать надо не на заключения следующие из таких эпистемологии, а на сами эпистемологии).

Kesha101 27.07.14 в 15:13

Такие интервенции должны продвигать, громко озвучивать и даже восхвалять надёжные эпистемологии. [9]

Kesha101 27.07.14 в 15:14

Таким образом, прививка от недостоверных эпистемологий и стратегии сдерживания должны продвигать систему ценностей, основанную на доказательствах. То как этого достичь может быть предметом последующих исследований. Я только хочу подчеркнуть, что я не призываю к тому, что бы вера была вне закона, так же как и невозможно сделать незаконным расизм.

Kesha101 27.07.14 в 15:19

Я только призываю к тому, что бы вера рассматривалась с точки зрения эпидемии и поэтому интервенции должны быть основаны на этой модели.

Kesha101 27.07.14 в 15:21

9. Накажите финансово поставщиков неверной эпистемологии.
Ключевым протоколом по сдерживанию этой эпидемии является прекращение финансирования любой организации, продвигающей неверную эпистемологию, начиная с наимболее отъявленных нарушителей - религиозных организации. [10]

Kesha101 27.07.14 в 15:25

В конце концов, необходимо отменить ситуацию, когда религиозные организации освобождаются от уплаты налогов. И особенно это касается тех льгот, которыми не обладают другие некоммерческие организации. (В Соединенных Штатах, к примеру, до этого как миниму 12 лет ждать нужно.) [11]

Kesha101 27.07.14 в 15:29

Как только такие организации окажутся в тяжелой финансовой ситуации, их влияние и сила будут значительно уменьшены. Вот два из лучших способов, причем, политически жизнеспособных, которы можно было бы осуществить в течение ближайших пяти-десяти лет (средне-срочая цель), того как финансово обесточить религиозные организации: отменить освобождение от уплаты налогов на деньги которые клерики используют на свои дома, что является одной третью их зарплаты" (Henriques, 2006a)

Kesha101 27.07.14 в 15:37

Необходимо отметить, что такое же освобождение от налогов недоступно сотрудникам светских некоммерческих организаций, которые занимаются благотворительной деятельностью как и религиозные организации (например Церков Пастера Уоррена) или низкооплачеваемым учителям из неблагополучных районов или воспитателям дестких садов, которые так же служат на благо общества...

Kesha101 27.07.14 в 15:43

Такие поблажки так же недоступны светским некоммерческим гуманитарным организациям" (Henriques, 2006a).
Отмените пенсионные льготы, предназначенные религиозным организациям. "Религиозные служащие не подпадают под закон Эриса, федеральный закон, требующий полное раскрытие всей информации и ограничивающий конфликт интересов для пользующихся пенсионным планом.

Kesha101 27.07.14 в 15:50

Из-за таких льгот было много случаев когда сотрудники религиозных больниц теряли свои пенсии в результате определенных практик, которые не были бы позволительны при законе Эриса" (Henriques, 2009b). Оба этих действия нанесли бы серьёзный финансовый удар религиозным организациям, а так же ограничело их возможность в проповедничестве.

Kesha101 28.07.14 в 23:13

Разумеется, религиозные организации не просто так откажутся от своих привилегированных позиций, но со временем, вера будет нести меньшую в себе ценность, что обеспечит условия для принятие законов, требующих уплаты налогов с каждой церкви, мечети, храма и синагоги.

Kesha101 28.07.14 в 23:16

Одной из ведущей организацией в борьбе за такие фундаментальные изменения является Фонд Свободы От Религии (ФСОР) (Freedom From Religion Foundation, FFRF): http://ffrf.org/. Помощь ФСОРу ускорит свершение необходимых изменений в законе, которые, в свою очередь, будут содействовать сдерживанию распространения веры. [12]

Kesha101 28.07.14 в 23:22

10. Воспитывайте в детях скептицизм (атеизм).

Kesha101 28.07.14 в 23:23

"Почти все религии надеются на идеологическую обработки детей, как одной из основных инфекционных стратегий." - Дэррэл Рэй, Вирус Бога (2009, стр. 23) "Мой сын сказал мне, что станет фундаменталистом в свой мятежной фазе." - Пётр Богосян.

Kesha101 28.07.14 в 23:28

Много написано о том, как воспитать ребёнка католиком или мусульманином или мормоном ила бахаи. Не существует многоисленный научных трудов о том как воспитать ребенка не притворятся в том, что она знает вещи, которые она не знает. В этой части я предлагаю свои собственные идеи, исходя из личной переписки с известными атеистами, используя метод "обратного машиностроения" описывающий то, как воспитываются дети в религиозных семьях, а так же исследуя литературу, связанную с развитием мозга и процессом формирования веры у детей.

Kesha101 28.07.14 в 23:36

Может показаться странным: воспитай ребенка, что бы у неё не было абсурдной веры в метафизическое. Да, конечно, странно, но так же и жизненно необходимо. Как можно вырастить ребенка скептически мыслить в обществе, где подавляюще большинство -верующие и где атеизм осуждается и порицается?

Kesha101 28.07.14 в 23:43

Начну с того, что воспитать ребёнка со скептическим взглядом на религию довольно просто. Хорошая новость уже то, что дети как правило следуют по стопам своих родителей-атеистов (acock & Bengston, 1980; Erikson, 1992, pp. 141-148; Hoge, Petrillo, & Smith, 1982; Iannaccone, 1990, p. 309; Myers, 1996). Так же, многие дети из религиозных семей оставляют веру и ни когда к ней не возвращаются.

Kesha101 29.07.14 в 12:45

И если тенденция по снижению веры в Бога будет продолжаться, то принятие атеизма в обществе и количество атеистов будет продолжать повышаться ("Глобальных Религиозный Ландшафт" ("Global Religious Landscape"), 2012). Такое положение вещей обещает неплохую перспективу для наших детей и будущего.

Kesha101 29.07.14 в 12:59

Не существует ни какой формулы, гарантирующей создание ребёнка-атеиста, но воспитание ребёнка в духе критического мышления, скептицизма, гуманизма и свободомыслия несомненно сделает его невосприимчивым к бредовому мышлению и претворению того, что он знает то чего не знает.

Kesha101 29.07.14 в 13:03

Все это, конечно, связано между собой, хотя обучение детей критическому мышлению и как уметь думать скептически, являются наиболее важдными из всех ценностей обучения (Luce, Callanan, & Smilovic, 2013).

Kesha101 29.07.14 в 13:12

Атеизм - это скептицизм, примененный к определенным экстраординарным заявлениям. Детей конечно же нужно обучать применять скептицизм к любым экстраординарным заявлениям, а не только к метафизическим. Причем, наиболее важно развить у ребенка не столько конкретные навыки критического мышления, сколько скептическое отношение.

Kesha101 29.07.14 в 13:16

Если вам удастся развить скептическое отношение, то велика вероятность того, что ваш ребенок не будет легко восприимчив к вирусу веры. Любой может научиться навыкам критического мышления, как, например, кататься на велосипеде, но без наличия скептического отношения человек не будет применять эти навыкиа, так же как и тот, кто умеет кататься на велосипеде ни когда на нем не катается.

Kesha101 29.07.14 в 13:22

Другими словами, если ты решил воспользоваться навыками критического мышления, но изначально не хотел менять свое мнение, то тогда получается, что и смысла в рассмотрении вопроса не было.

Kesha101 29.07.14 в 13:26

Такие навыки и предрасположенности формируются, главным образом, через моделирование. Существует интересная литература в области образования, психологии и коррекции где освещаются вопросы про-социального моделирования. Если вкратце, совет таков - "веди себя так, как хочешь, что бы вели себя окружающие", например, дети.

Kesha101 29.07.14 в 13:34

Например, если хочешь, что бы дети читали, то не читай им. Вместо этого, пусть они видят как ты читаешь. Если хочешь, что бы твои дети не притворялись в том, что знают то чего не знают, то и сам не притворяйся в том, что знаешь, то чего не знаешь.

Kesha101 29.07.14 в 13:37

Если хочешь, что бы дети развили в себе определённое поведение, то моделируй его сам. Будь прямолинейным, но моделирую доксастическую открытость: говори своим детям, что ты всегда готов выслушать доказательства заявлений, основанных на вере (сеансы исцеления, люди говорящие на мёртвом языке, который они раньше не слышали, реинкарнация, и т.д.).

Kesha101 29.07.14 в 13:42

Внимательно их слушай. Помоги им оценить такие заявления, фокусируясь на процессе мышления, который они испльзовали, придя к своему заключению. Например, меньше фокусируйся на инкарнации и больше на том, как известно то, что люди реинкарнируют. Или, например, помоги им понять, можно ли полагаться на процесс по которому будет избран преемник Далай Ламы?

Kesha101 29.07.14 в 13:47

Ознакомление с разными религиозными традициями может так же служить профилактикой развития неоправданной веры. Если что то представлять как мистическое и загадочное, то это, наоборот, может подтолкнуть детей именно к тому от чего вы их хотите уберечь.

Kesha101 29.07.14 в 14:05

Вместо этого, читайте с ними разные религиозные тексты, посещайте церкви и всегда будьте готовы с большим желанием ответить на все их вопросы (и не только, касающиеся религии и веры).

Kesha101 29.07.14 в 14:07