Alexander J Ramonsky "I've Changed My Mind" / Алекс Рамонски "Я изменил свой ум": 3.Operating System (Matrix Theory)

Разум, в моём определении, - это программа, которая ведёт жизнь к соответствию критериям выживания, с тем, чтобы обеспечить ещё более грандиозный и более организованный информационный поток, и она будет использовать для достижения этого все средства, имеющиеся в её распоряжении. Всё, что ей доступно - от предварительно программируемых биологических стимулов в мозгу у рептилий до вычислений и более высоких функций в коре головного мозга приматов, она постарается использовать как можно лучше всё, что получит, чтобы предоставить жизни всё необходимое, чтобы породить матрицу, в границах которой она может благоденствовать. По своей сути программа - это руководитель информационного потока, а успешная передача информации в пределах матрицы - это то, что обеспечивает рост разума.

Lisok 23.11.09 в 10:35

КОМП

Lisok 23.11.09 в 10:39

Я назвал саму эту программу "КОМП", потому что это простой для запоминания термин и потому, что он напоминает мне слова "компетенция" и "вычисления" (англ. - computation, прим. пер.) - две вещи, в которых КОМПу нет равных. Это "протокол обучения", состоящий из 4 стадий; Он [1] Ухватывает основы, сканируя их при низком разрешении, и сравнивает их с тем, что уже знает, [2] Имитирует и копирует, [3] Дополняет деталями, сканируя при высоком разрешении, и [4] Практикуется и вносит разнообразие. Затем он продолжает движение, чтобы схватить основы следующей нужной темы или навыка. Позднее мы повнимательнее рассмотрим КОМП, поскольку он лежит в основе Теории Матриц; является, если хотите, её чертежом. Для начала я бы хотел рассмотреть основы самой Теории Матриц, её принципы и поставить их в контекст разума людей.

Lisok 23.11.09 в 10:58

Исследования, исторически приведшие к формированию Теории Матриц, упоминаются в разных источниках. Среди прочих - биолог Жан Пиаже (R2), который коснулся в своих работах некоторых вопросов развития человека. Он пришёл к выводу, что каждый человек должен выстроить своё собственное интеллектуальное знание и способность понимать и взаимодействовать с миром, и он открыл неосознанное намерение, стоящее за разумом, которое ведёт всех людей к достижению необходимых взаимодействий для его роста. А ещё он сильно дал маху, когда назвал некоторые из навыков разума «примитивным мышлением» и проигнорировал их как ложные. Учитывая огромное влияние, которое оказал Пиаже на исследования в области человеческой психологии, его неудачные допущения оказались помехой прогрессу нашего понимания развития разума - почти такой же негативной, как и Фрейд. Пиаже совершил ошибку, отбросив воображение как источник информационного потока в мозгу, так же как Рене Декарт отбросил эмоциональную систему, и по тем же самым причинам. Он стал практически одержим тем, как не допустить мышления на уровне воображения у детей, также как Декарт поступил с эмоциональными состояниями у взрослых, считая их «путаными представлениями». Может оттого, что иногда эмоции и воображение могут нас подвести, они допустили, что так происходит всегда, и таким образом упустили из виду один из ключевых моментов нашего умственного развития.

Lisok 23.11.09 в 12:17

Вторым вкладом Пиаже в Теорию Матриц стало его учение о "стадиях развития" в росте человеческого разума. Оно было подтверждено биофизиком Германом Эпштейном (R3), который обнаружил признаки внезапного ускорения развития головного мозга у человеческих детей на генетически ограниченной по времени стадии созревания, которая согласуется со "стадиями" Пиаже. Эти ускоренные периоды развития головного мозга встречаются приблизительно каждые 4 года в возрасте между 2-4, 6-8, 10-12 лет и так далее (ныне это подтверждено исследованиями магнитно-резонансной томографии).

Lisok 23.11.09 в 16:57

Именно во время этих скачков роста головного мозга случается «сдвиг» матрицы. Разум проходит через отчётливо различимые стадии развития, стадии, которые совпадают с физическим ростом мозга.

Lisok 23.11.09 в 22:10

Преподаватель гуманитарных наук Джозеф Чилтон-Пирс (R4) обратил внимание на эти стадии в своей противоречивой работе "Чудесный ребёнок", и был, наверное, первым исследователем, который по-настоящему уловил смысл концепции матриц и сдвига матрицы (хотя его интерпретацию идеи Пиаже в понятиях религиозного/духовного я считаю в лучшем случае забавной). Главная проблема в работах и Чилтон-Пирса, и Пиаже в том, что оба они настаивают на стадии особого развёртывания разума в пределах биологического роста, в то время как я обнаружил, что разум продолжает развиваться (хоть и с бОльшими затруднениями) (1) даже тогда, когда синхронность созревания по времени нарушена, - до тех пор, пока поддерживается соответствующий "ввод". Многие другие исследователи тоже не согласны с Пиаже, хотя работа Чилтона-Пирса менее известна.

Lisok 24.11.09 в 21:50

Главный вклад Чилтон-Пирса в Теорию Матриц заключается в том, что он уловил роль эмоций и воображения в формировании разума человека (так же как вклад Пиаже в том, что он уловил роль научного и логического мышления). Однако у обоих была изолированная часть пазла, не стыкующаяся с другими частями; и что я сделал, так это вырезал и составил соответствующие части их исследований с исследованиями других и моим собственным, ибо только соединив воедино все аспекты развития разума, мы начинаем видеть последовательную картину того, что же такое на самом деле человеческий разум.

Lisok 25.11.09 в 17:52

Возможно ещё важнее для нас понимать картину, куда разум движется, имея в виду два ключевых факта: (1) если мы не пойдём вместе с ним, он почти наверняка оставит нас далеко позади, и (2) если мы продолжим действовать против него — как против разума в людях, так и против самих людей — он может привести нас к вымиранию.

Lisok 25.11.09 в 18:03

И в то же время я поставил бы на способность самого разума (с учётом разнообразия форм, уже отвергнутых им в ходе эволюции за последние нескольких миллиардов лет) в конечном счете избежать этой судьбы; и я не стал бы возлагать такую же уверенность на способность к этому людей (которые могут попросту оказаться еще одной из таких форм).

gipat 24.11.09 в 20:26

Что такое матрица?

CaypoH 23.11.09 в 15:57

Чтобы понять, как я пришел к таким экстраординарным заключениям, нам нужно начать с вопроса «Что такое матрица?»

CaypoH 23.11.09 в 16:06

Слово «матрица» образовано от латинского «матка». Контекст, в котором оно определено в Теории Матриц - это ситуация, которая обеспечивает три вещи: источник входных данных или возможностей для исследования и обучения, источник энергии для подпитки этого исследования, и платформа или безопасное место для исследования и обучения. Когда эти три вещи существуют в одном и том же месте, появляется матрица [R4]. (В действительности, матрица должна означать для разума «моя действительная реальность», так как эти три потребности должны быть удовлетворены в течение всего его существования). Можно считать их просто Входными данными, Источником энергии и Платформой. Без этих трех вещей разум не может расти.

leftblank 18.12.09 в 19:06

Рост и развитие разума происходят за серию шагов от одной матрицы к другой. Текущая первая матрица нашего основанного на биологии разума и в самом деле является маткой. После нашего рождения родитель или постоянный опекун становятся нашей матрицей на некоторое время. После этого нашей матрицей должен стать мир природы, затем наше общество, и так далее; наша матрица должна меняться по мере нашего развития, пока мы не станем полностью самостоятельными приблизительно в возрасте 15-16 лет и не приобретём способности к умственной автономии и затем к совместным действиям.

gipat 24.11.09 в 21:43

Теория Матриц:

gipat 24.11.09 в 21:44

Успешное появление и продолжающееся развитие разума основано на его поступательном развитии от одной «матрицы» или набора нейронных сетей к другой. Каждый матричный «сдвиг» происходит сначала синхронно с порывами нейрогенеза, затем - с разветвлением нервной системы и позже - с синаптогенезом; в психологическом отношении это перемещает разум в набор неизвестных, непредсказуемых событий, которые разум затем ассимилирует и к которым он приспосабливается, используя КОМП. КОМП - программа циклическая; этот процесс должен повторяться в течение всей нашей жизни. Таким образом, разум появляется и растет; это стадии постепенного становления. Стадии должны сменяться вместе с переходом в новую матрицу; новую платформу, новый источник энергии, новый ввод, новые инструменты, новые способы обработки информации и новые способности.

gipat 24.11.09 в 22:04

И хотя всё это должно произойти совершенно синхронно с генетически обусловленным по времени созреванием, у людей это в настоящее время не происходит по причинам, которые мы вскоре рассмотрим. Случайное вмешательство в этот процесс замедлило нас, задержало наше развитие и вызвало у нас разного рода проблемы. С помощью нейрохакинга мы сможем управлять КОМП и сможем ускорить матричные сдвиги.

gipat 24.11.09 в 22:21

Это, на данный момент это очень важно, потому что без этого большинство людей застревает в неподходящей матрице и так и не достигает полного развития разума в течение своей жизни.

gipat 24.11.09 в 22:34

Должен пояснить на этом этапе, что не отношусь к тем людям, которые думают, что мы используем только одну десятую нашего мозга или типа того. (И в самом деле, если бы это было так, остальное бы атрофировалось или исчезло!). Проблема в том, для чего мы используем наш мозг. Мы плохо используем всевозможные способности, потому что вместо этого мы пользуемся сетями, предназначенными для того, чтобы неистово поддерживать познание, в неверной матрице. Как только мы сможем перейти в следующую матрицу, как запланировано, мы освободим эти сети для использования их по назначению. Тогда разум волен будет явить себя.

Lisok 26.11.09 в 09:32

Если вы теперь начнёте думать, что у нас будут все эти сверхъестественные/телепатические/повышенной чувствительности умения, то мне жаль вас разочаровывать, но это не так. Чего нам не хватает, это компетенции, не говоря уже о способности к взаимодействию, настоящих эмоциях, автономии, самостоятельности и способности к совместным действиям; и никто не расскажет вам, что это означает, пока вы сами до этого не дойдёте. Внутри каждого ума есть разум, стремящийся себя проявить. Когда он это сделает, вы можете удивиться самому себе.(3)

Lisok 26.11.09 в 19:32

Матричные сдвиги: что должно происходить.

Lisok 26.11.09 в 19:33

КОМП запускается всякий раз, когда мы встречаемся с чем-то новым, но при каждом сдвиге матрицы мозг испытывает скачкообразный рост и формирует новые связи, что подготавливает его к очень быстрому и эффективному новому обучению. Строится множество новых устройств. (R3). Наше внимание и мотивация переходят на другую платформу. Наши отношения с источниками энергии меняется. Меняется и то, каким образом наш мозг обрабатывает информацию. Меняются наши потребности во входной информации. В конечном итоге, изменится наше поведение, потому что мы приобретём новые навыки и/или способности.

Lisok 29.11.09 в 13:07

Если в детстве время сдвигов нашей матрицы совпадает с физическими скачками роста мозга, то в зрелом возрасте они должны совпадать с процессами арборизации и синаптогенеза в мозге, запущенными в процессе корректного исполнения программы КОМП. Но мозг по мере нашего роста по определённой причине физически строится в заданном порядке, и если эта синхронность будет прервана в любой степени, наше развитие будет недостаточно оптимальным.

Lisok 10.12.09 в 14:09

Матричные сдвиги в итоге это: (a) смена местоположения разума, его переход на другую физическую платформу (другие сети), (b) связь с источником энергии или силы, и (c) тип "ввода", потребностей и стимулов. Матричный сдвиг похож на загрузку, за исключением тех случаев, когда вам нужно сохранить оригинал и получить полностью новый набор рутинных инструментов, с которыми можно будет играться; тогда оба они будут работать в синхронизации, в синергетике (4).

gipat 27.12.09 в 07:11

Мы спроектированы использовать матрицу, которая наиболее подходит нашим способностям и био-неврологическому уровню нашего развития; все это должно развиваться синхронно. В младенчестве у вас поначалу нет нужных навыков, чтобы прокормить себя и вам нужна соответствующая матрица, которая сделает это за вас. Будучи подростком, вы уже нуждаетесь в другой матрице, которая будет способна удовлетворить иные ваши потребности, и т.д. Если наши навыки должным образом не развиваются (из-за недостаточного или ошибочного "входа"), то биологическое развитие всё равно продолжается; мы не имеем необходимых навыков для совершения сдвига и застреваем в матрице.

gipat 07.10.10 в 16:13

Если ребенок изолирован от контактов с людьми (как было зарегистрировано в нескольких действительно ужасающих случаях жесткого обращения), то он застревает во второй матрице и, несмотря на то, что всё-таки обучается засовывать пищу в свой рот (так как его физический рост продолжается и даёт ему силы это делать), тем не менее его разум будет серьёзно поврежден, даже если при рождении умственно он был совершенно здоров. Настолько ужасные случаи замечают все, но и мы сами похожим образом, разными способами оказываемся не в состоянии обеспечить себе соответствующий "вход" (или заменяем их ошибочным) и в результате лишаем наш разум и способности того развития, которое предполагалось.

gipat 07.01.10 в 15:52

Без правильного "ввода" в человеческое тело (еды, воды, упражнений), его рост задерживается. При введении отравляющих веществ (токсинов) наносится ещё больший вред. Из-за отсутствия правильного "ввода" для мозга, задерживается рост разума. И наша ошибка удваивается; мы не знаем, какие вводимые данные для мозга являются правильными, и мы затем ещё усугубляем проблему, заменяя их теми, которые могут оказаться ещё вреднее для нашего растущего ума.

gipat 07.01.10 в 15:53

Хорошие новости заключаются в том, что мы можем уладить все это, восстановить повреждения и продолжить двигаться дальше. Плохие же новости - в том, что эта самая задержка развития приводит к тому, что мы становимся настолько глупыми, что не понимаем, что что-то не так, и слишком напуганными, чтобы попытаться это понять. А если мы будем продолжать идти тем путём, которым идём ныне, то разум и человечество рассорятся навсегда. Насколько близко мы уже подошли к этому и не слишком ли поздно менять ситуацию, решать вам - после изучения всех доказательств.

gipat 07.01.10 в 15:53

Я верю (и знаю по опыту), что изменение матрицы возможно в любой момент нашей жизни посредством синаптогенезиса, но с ограничениями, пока еще не установленными. Я также полагаю, что запуск КОМП является единственным способом, которым биологически основанный разум может изменить платформу (что имеет большое значение для будущих трансгуманистов). Как вы увидите, разум обладает врождённой, что довольно удивительно, схемой совершения над собой того, что планируют с ним сделать загрузчики. Физический рост мозга (нейрогенез и арборизация) несомненно совпадают (или должны совпадать) с матричными изменениями в детстве, но синаптогенез совпадает с матричными изменениями после физического созревания и гораздо больше подвержен нашему волевому контролю, нежели генетическим всплескам роста мозга. Из-за этого я не думаю, что возраст наших переходов в новую матрицу так легко ограничивается или сужается, поскольку с помощью синаптогенеза мы можем достичь этих сдвигов и после срока, отведённого биологией. Подходящий момент для развития ума и способностей не обязательно зависит от физической зрелости, что многие люди, я уверен, знают из собственного опыта. Может быть, в среднем возрасте второй язык освоить труднее, чем в детстве, но это в любом случае не является невозможным. И раз уж с помощью синаптогенеза мы можем в любом возрасте воспроизвести условия обучения в детстве, то с помощью нейрохакинга это не будет так сложно.

gipat 07.01.10 в 15:53

Единственное, что стоит на пути нашего изучения всего нового, включая и то, как изменить матрицу - это боязнь перемен и игнорирование того, что эти перемены необходимы. Нежелание приобретать опыт делает невозможным рост нервных сетей, которые от этого опыта зависят. Синхронизация с генетически заданными сроками физического созревания может быть оптимальным моментом для совершения этих изменений, но не единственным. Не так-то легко подавить разум.

gipat 07.01.10 в 15:53

Так в чем же дело?

gipat 15.12.09 в 11:17

Генетический план возникновения человеческого разума, роста и развития мозга в настоящее время практически дискредитирован из-за нашего незнания о его существовании. Во время нашего развития на нас влияло несколько ключевых отрицательных факторов, и теперь избавиться от них стало невозможным без радикальной перестройки самого общества. Конечно, пока люди остаются в неведении, что существует проблема или существует необходимость перемен, этого не произойдет. Факторы, наносящие вред, - это повседневные факторы нашей обыденной жизни; вещи, которые было бы крайне неудобно менять. (Мы рассмотрим их в следующем разделе).

gipat 07.01.10 в 15:56

Идея о том, что мозг у большинства людей поврежден повседневной деятельностью и что мы даже не знаем, что это за повреждения, приводит в ужас. Ясно, что наша разумность снижена некоторыми факторами, и что эти факторы относятся ко всем нам и жизненно важны для нейрохакеров. Так же, как посредством медицинских изысканий и исследований мы обнаружили много вещей, вредных для нашего тела, и пытаемся устранить их с помощью медицины и терапии, нам также важно знать, что наносит вред нашему мозгу. Если Теория Матриц верна, то большей части западного мира (а, возможно, и всему миру) эта деятельность наносит вред, поэтому я считаю целесообразным исследовать её. Занятие этим до сих пор давало неоценимый источник информации и руководство для стратегии нейрохакинга. В определенном смысле я являюсь частью этого доказательства на практике. Я быстро получил положительный результат, потому что я точно знал, во что вмешиваться. Сначала я должен был взломать себя, чтобы выйти из матрицы, и я думаю, что довольно многим из нас придется это сделать. Это может быть одним из самых быстрых способов для проявления разума, и я хочу помочь ему сделать это.(5)

gipat 07.01.10 в 15:56

Что значит застрять в матрице?

gipat 07.01.10 в 15:57

Большинство людей застряло в матрице. Это современная проблема разума. Если вы застряли в матрице, это означает, что расположение вашего умственного сознания и большинство операций в вашем мозгу используют сети одного специфического модуля, вместо того, чтобы сотрудничать в синергетике со всей системой в целом (как это и должно происходить). Все системы, которые развивались после вашего застревания, будут заняты обслуживанием того единственного модуля.

gipat 08.01.10 в 18:01

Если вы застряли, вы не сможете по-настоящему понимать людей из другой, не вашей матрицы, поскольку люди в разных матрицах используют разные модули в качестве главного местоположения своего сознания. Предполагается, что мы проходим через каждый модуль по мере того, как мы сначала выращиваем его, узнаем о нем что-то, изучаем, как использовать предлагаемые им инструменты и приносимые им способности; а затем мы переходим на вновь построенный модуль, чтобы и его исследовать в той же манере, удерживая уже приобретённые ранее способности и добавляя их к новым навыкам. Застрять в матрице - значит быть вынужденным специализироваться, из-за самого способа мышления, поскольку вы ограничиваете ваши инструменты и способности только одним этим модулем. Чем на больший срок вы застреваете, тем труднее что-либо изменить; вы не можете постичь другие способы функционирования; другие способы мышления.

Lisok 09.01.10 в 18:44

По мере вашего роста будут развиваться другие модули вашего мозга, ожидая, что вы будете двигаться вперёд и начнёте их использовать. Но у вас будет мало возможностей использовать их, за исключением обслуживания того куска, где вы застряли, и общее развитие мозга будет замедленно. (Хотя вы вряд ли заметите это, потому что в такой же ситуации будут находиться и почти все вокруг, так что вы, вероятно, будете думать, что ваш разум вполне нормален или даже очень хорош).

Lisok 09.01.10 в 18:53

Первоначально сформировавшись, редко используемые модули будут постепенно сжиматься в размерах, поскольку всё больше и больше ресурсов и внимания вы будете уделять поддержанию мировоззрения на том модуле, в котором вы застряли. Ваш мозг, в полном вашем неведении борющийся за функционирование в далёких от оптимальных условиях, может спровоцировать проблемы - например, расстройства на почве "тревоги", депрессии или более серьёзные умственные нарушения (если они уже не были в наличии с детства, что случается всё чаще). С другой стороны, этого может и не произойти, но тогда гормоны, которые мозг постоянно производит для поддержания и регулирования самого себя будут воздействовать на ваше тело. Головные боли, язва желудка, сердечно-сосудистые проблемы, астма, диабет, высокое кровяное давление и растущая потребность в слабых стимуляторах; чай, кофе, сахар, кола (для покрытия дефицита сетей внимания/концентрации), сигареты (для покрытия дефицита ацетилхолина), марихуана (для покрытия дефицита допаминового рецептора), снотворные пилюли (для достижения того, что должен, но не может достичь серотонино-мелатониновый цикл) и так далее. Можно заниматься самолечением зная, что самочувствие улучшится и тревожность снизится, что от препаратов станет веселее но, не зная почему. Побочные эффекты всего этого добавят вам проблем со здоровьем, а привыкание заставит вас увеличивать дозы. Ваша иммунная система ослабнет, а постоянным неудобством станут лёгкие недомогания.

Lisok 09.01.10 в 20:08

По мере того, как вы будете становиться старше, сжимание модулей вашего мозга будет неуклонно продолжаться, и у вас начнут проявляться ранние симптомы дряхления (проблемы с памятью) уже вскоре после достижения среднего возраста. Вы можете этого и не заметить, поскольку вы ожидаете подобного рода вещей, становясь старше, не так ли? ... Со всеми случается... ведь так?

Lisok 09.01.10 в 20:18

Ваше благосостояние или положение в жизни не спасёт вас от этого спада. Эта проблема не зависит от возраста, пола и генетического типа. Она не признаёт границ цвета, размера или формы. Ей не важны деньги, классы или национальности. Единственный фактор, способный её остановить, - это разум. Неважно, насколько, по вашему мнению, вы умны, единственное, что может спасти вас от старческого слабоумия, - это смерть в молодом возрасте или установление и запуск КОМП и ваш выход из застревания. Правильно используемый разум не атрофируется и переживёт тело (а над этим работают другие ребята - в области борьбы со старением, долголетия, биотехнологий и трансгуманизма; да переживут они своих критиков).

Lisok 09.01.10 в 20:31

Существует различие между застреватьнием в матрице и наличием слаборазвитых или чрезмерно развитых областей мозга. Важнее всего - сети, связи между областями, потому что это они обеспечивают ассоциации и синхронизацию.(6)

cocacoon 09.01.10 в 14:26

Ассоциация является сутью КОМПа, а синхронизация - его достижением.

cocacoon 09.01.10 в 14:27

Застревание в матрице не подразумевает, что человек не обладает талантом. И не подразумевает низкий IQ. Разум - это не способность к навыкам или чему-нибудь еще. Это способность к взаимодействию и к синергетике (сотрудничеству) с как можно большим количеством вещей. Разум хорош во всём и везде, где он выбирает действовать. Он компетентен в любой ситуации, превосходен в тех областях, в которых считает необходимым специализироваться, в каждой конкретно. Что бы с ним не происходило, разум будет процветать, ибо он может взаимодействовать с чем угодно - с инструментами, с окружением, с другими людьми и с новыми незнакомыми ситуациями. Он может перенять любой навык, какой пожелает, и усовершенствовать его с помощью креативности, богатого воображения и гибкой логики. Разум превращает любого агента, его порождающего, в эрудита.

Lisok 09.01.10 в 20:49

Проблема тут не в самом разуме, а в людях. Если разуму не удастся проявится и вырасти в людях, он обязательно найдёт другие средства выражения (они у него всегда были). Люди могут оказаться просто неудачным экспериментом для разума. Поначалу мы могли быть большой удачей - с нашими перемозговыми долями и саморегулирующимися функциями, но если мы отвернёмся от роста разума и станем его разрушать (что мы в настоящее время и делаем), он отвергнет нас и продолжит развиваться уже без нас. У него, в конце концов, в распоряжении всё время во вселенной.

Lisok 09.01.10 в 21:14

1. Здесь нейрохакинг может действительно помочь нам, как мы ещё увидим.

2. Появление в 2000 году популярного фильма «Матрица» с его удивительными аллегорическими совпадениями с Теорией Матрицы и квалифицированным использованием языка аналогий, привело к тому, что я получил огромный поток электронных писем с вопросами, есть ли между ними связь. Психологи, связанные с развитием ума, использовали термин «матрица» ещё примерно 40 лет тому назад, и хотя я и большой фанат совпадений (и называю их чувством юмора Вселенной), мой единственный ответ должен быть: «нет, Нео, связи тут нет».

3. Вы можете, вообще-то, увлечься. Такие приятные неожиданности иногда влияют так на людей.

4. Это краткое изложение и может показаться туманным; уверяю вас, я объясню всё более подробно, возможно настолько, что вам это действительно надоест.

5. Может, я - обучающий акушер, а это - предродовые курсы. Может быть.

6. Модули используют различные части мозга, чтобы выполнять различные задачи, именно поэтому я оперирую понятием «сеть», в отличие от одной определенной физической области мозга. Мозг анатомически подразделен так, как он выглядит; если у вас появился один (не живой, конечно, вы можете купить в интернете сохраненный в формальдегиде мозг дешевле анатомического справочника; вскройте его в перчатках над раковиной (желательно, когда вашего партнёра или родителей не будет дома) и раздвинете в стороны боковые части, тогда у вас будет примерно по височной доле в каждой руке. Если Вы вставите свои большие пальцы в вершину и начнете раскалывать его вниз до мозолистого тела, а затем потянете в стороны, шевеля вашими большими пальцами по мере движения, вы получите почти чистую пару полушарий (если они не распадутся на куски), оставляя комочек лимбической системы посередине. Так анатомы поначалу исследовали мозг, пока у нас не появились сканеры и другие устройства; поэтому все части получили названия прежде, чем мы узнали, для чего они предназначены. Большинство сетей использует различные части мозга, и люди продолжают менять своё представление о том, какие части лучше включить в какое название. В связи с этим я чувствую, что лучше обратиться к сетям, для большей ясности. Все те, кому сейчас стало плохо, не должны заниматься нейрохакингом.

gipat 24.11.09 в 19:51