Workbook. Part I (A COURSE IN MIRACLES). 1-50 / Учебник. Часть I (Курс чудес). 1-50: LESSON 9
| Английский оригинал | Перевод на русский | |
|---|---|---|
Сожалеем, но текст оригинала доступен только зарегистрированным пользователям. |
УРОК 9
Stanislav 17.11.08 в 11:18 |
|
|
1 Эта идея совершенно очевидно следует из двух предыдущих. Stanislav 17.11.08 в 12:56 |
||
|
Даже если ты сможешь принять эту идею в качестве гипотетической, это маловероятно, что она сейчас будет для тебя иметь смысл. Stanislav 17.11.08 в 13:53 |
||
|
Однако, понимание не обязательно на данном этапе. Stanislav 17.11.08 в 13:54 |
||
|
Фактически, распознание того, что ты не понимаешь является предпосылкой для упразднения твоих неправильных идей. Stanislav 17.11.08 в 13:55 |
||
|
Эти упражнения имеют значение в их практике, а не в их понимании. Stanislav 17.11.08 в 13:56 |
||
|
Тебе нет необходимости практиковать то, что ты уже понимаешь. Stanislav 17.11.08 в 14:09 |
||
|
Это было бы действительно нелогично ориентировать на понимание, при этом полагая, что ты уже это понимаешь. Stanislav 17.11.08 в 14:13 |
||
|
2 Это сложно для еще несовершествованного сознания поверить- того, что оно кажется изображает, там нет. Stanislav 17.11.08 в 14:20 |
||
|
Эта идея может быть весьма тревожащей и может встретить активное неприятие в различных формах. Stanislav 17.11.08 в 14:26 |
||
|
Но это не мешает ее применению. Stanislav 17.11.08 в 14:27 |
||
|
Большего чем это не надо ни для этих, ни для любых других упражнений. Stanislav 17.11.08 в 15:46 |
||
|
Каждый маленький шаг будет понемногу рассеивать тьму и понимание наконец-то прийдет, осветить каждый уголок сознания, который был очищен от обломков, которые омрачали его. Stanislav 17.11.08 в 15:55 |
||
|
3 Эти упражнения, для которых три или четыре периода практики достаточно, включают осмотр по сторонам вокруг себя и применение сегодняшней идеи к любому, что ты видишь, помня при этом что не следует подбирать предметы специально и существенное правило - не исключать ничего. Stanislav 17.11.08 в 16:26 |
||
|
Например:
Stanislav 17.11.08 в 13:04 |
||
|
Я не вижу этот телефон, как он есть сейчас. Stanislav 17.11.08 в 13:05 |
||
|
Я не вижу эту руку, как она есть сейчас. Stanislav 17.11.08 в 13:05 |
||
|
4 Начни с предметов, которые недалеко от тебя, затем увеличивай область применения к тому, что находится дальше от тебя:
Stanislav 17.11.08 в 13:12 |
||
|
Я не вижу эту дверь, как она есть сейчас. Stanislav 17.11.08 в 13:12 |
||
|
Я не вижу это лицо, как оно есть сейчас. Stanislav 17.11.08 в 13:12 |
||
|
5 Необходимо снова подчеркнуть, что не следует применять идею ко всему сразу, при этом избегать специального исключения. Stanislav 17.11.08 в 16:47 |
||
|
Убедись, что ты честен перед собой при выполнении этой рекомендации. Stanislav 17.11.08 в 18:26 |
||
|
У тебя может появиться искушение не различать этого. Stanislav 17.11.08 в 18:30 |
||
|
. Stanislav 17.11.08 в 18:30 |
